L'éducation gériatrique et son effet sur certains aspects des soins hospitaliers des patients des foyers de soins - Étude rétrospective de 12 mois

Contexte Les patients des foyers de soins admis à l'hôpital représentent un défi important pour les fournisseurs de soins de santé. L'âge gériatrique, la fragilité, les réadmissions multiples, la durée prolongée du séjour et la mortalité élevée ne sont que quelques attributs des patients en maison de retraite à l'hôpital. L'enseignement en gériatrie accorde une attention particulière à ces problèmes difficiles. Cependant, il reste à prouver que la formation en gériatrie aide à surmonter l'un d'entre eux mieux que l'éducation non gériatrique.

Objectif Tester l'hypothèse selon laquelle les soins gériatriques offrent des avantages par rapport à la formation non gériatrique dans la prise en charge des patients en maison de retraite admis à l'hôpital en ce qui concerne la durée du séjour, le taux d'expirations et le taux de réadmissions. L'objectif secondaire est de comparer les expirations et les réadmissions chez les patients pris en charge par des gériatres et des non-gériatres.

Conception, cadre et participants Étude de cohorte rétrospective de patients admis du Metropolitan Jewish Geriatric Nursing Home (MJGNH) au Maimonides Medical Center (MMC) sur une période de 12 mois et sous la garde de gériatres, d'internistes non gériatriques et de chirurgiens. Comparaison des trois groupes d'étude selon l'âge, le sexe, le taux d'expiration, la durée d'hospitalisation (LOS) et le taux de réadmission. Comparaison des patients expirés selon l'âge, le sexe et la DS moyenne. Comparaison des taux d'expiration des réadmissions, par préservation de la continuité des soins, par visites aux urgences sans admission.