- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT04319458
Test af mediatorer og moderatorer af en fotonovela for depression for at fremme hjælpsøgende adfærd
Underholdningsundervisning for depression hos voksne i Latinx: Afprøvning af mæglere og moderatorer af en kulturcentreret narrativ intervention for at fremme hjælpsøgende adfærd
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Latinx voksne med depression er en særlig sårbar befolkning; selvom Latinx udviser lignende depressionsrater som andre race/etniske grupper, er de mindre tilbøjelige til at søge behandling, er mere tilbøjelige til at droppe ud af behandlingen og oplever dermed større kroniske depressioner. Denne sundhedsforskel skyldes sandsynligvis et komplekst netværk af faktorer, men mental sundhed er en vigtig medvirkende faktor. Latinx er mere tilbøjelige til at udvise lavere mental sundhed læsefærdigheder (inklusive misforståelser, stigmatisering, viden om behandling osv.), hvilket bidrager til lavere antal behandlingssøgende. At forstå, hvordan man engagerer Latinx i depressionsbehandling ved at overvinde barrierer for sundhedskompetencer, er vigtigt for at reducere sundhedsforskelle.
Underholdnings-undervisningsinterventioner er dem, der bruger populære medier til at engagere forbrugere og levere sundhedsbudskaber. Disse interventioner antages at være nyttige til at målrette befolkninger med sundhedsforskelle til at tilskynde til ændringer i sundhedsrelateret adfærd gennem dramatiske og kulturelt relevante narrative elementer. Imidlertid har ingen undersøgelse testet disse teoretiserede mekanismer til at hjælpe med at forklare ændringer i sundhedskompetence og efterfølgende sundhedsadfærd.
Denne undersøgelse vil teste virkningen af en grafisk roman om depression specifikt for voksne Latinx med depressive symptomer på teoretiserede mediatorer, herunder transport (følelse af følelsesmæssigt engageret i fortællingen), identifikation (kulturel relevans af karakterer, deres sprog og deres udseende) og social spredning (deling af sundhedsoplysninger og gensidig styrkelse af sundhedsadfærd). Desuden vil denne undersøgelse teste, om disse mediatorer hjælper med at forklare ændringer i mental sundhed og efterfølgende sundhedsadfærd. Til sidst vil denne undersøgelse teste moderatorer af ændringer i mental sundhed læsefærdigheder og adfærd for at afgøre, for hvem fotonovelaen har den største effekt.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
California
-
Los Angeles, California, Forenede Stater, 90095
- University of California Los Angeles
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- 18 år eller ældre
- taler flydende engelsk eller spansk
- milde, moderate eller svære niveauer af depression
- identificere som Latinx eller Hispanic
Ekskluderingskriterier:
- modtagelse af psykoterapi eller farmakoterapi for psykiske problemer inden for de seneste 6 måneder
- ude af stand til at læse på engelsk eller spansk
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: ANDET
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: DOBBELT
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
EKSPERIMENTEL: Fotonovela
Fotonovela intervention for mental sundhed: Secret Feelings/Sentimientos Secretos
|
Secret Feelings/Sentimientos Secretos
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Styring
Kontrol med mental sundhed literacy intervention: NIH publikation - Depression: What You Need to Know
|
NIH-brochure: Depression: Hvad du behøver at vide
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Hjælpesøgende adfærd
Tidsramme: 3 måneder
|
Målingen for hjælp-søgende adfærd er en tjekliste over adfærd, som er blevet ændret fra Servicevurderingen for børn og unge.
Foranstaltningen vurderer forskellige behandlingskilder, herunder psykiater, psykolog, socialrådgiver, spirituelle rådgivere, skadestuebesøg og traditionelle healere.
Deltagerne bliver spurgt, om de inden for de seneste 3 måneder har søgt ydelser fra nogen af disse fagpersoner.
Hvert element er binært (dvs. Ja eller Nej).
Den samlede score vil blive beregnet ved at summere antallet af "ja"-svar (dvs. antallet af brugte tjenester).
|
3 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (FAKTISKE)
Primær færdiggørelse (FORVENTET)
Studieafslutning (FORVENTET)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (FAKTISKE)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 19-000112
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Mental Health Literacy
-
Universidad de ValparaisoRekrutteringMental Health LiteracyChile, Ecuador
-
Shanghai Mental Health CenterRekrutteringMental Health LiteracyKina
-
Assistance Publique - Hôpitaux de ParisInstitut National de la Santé Et de la Recherche Médicale, FranceIkke rekrutterer endnu
-
Dokuz Eylul UniversityIkke rekrutterer endnuMental Health Literacy
-
Merve AkmanZonguldak Bulent Ecevit UniversityAfsluttetMental Health LiteracyTyrkiet (Türkiye)
-
Brock UniversityAfsluttetVenteliste | Mental Health LiteracyCanada
-
Chinese University of Hong KongAfsluttet
-
Abant Izzet Baysal UniversityIkke rekrutterer endnuUddannelse | Sygeplejerskens rolle | Mental Health LiteracyKalkun
-
Sanctuary Mental Health MinistriesExcellence in Giving InsightsIkke rekrutterer endnuMentalt helbred | Mental Sundhed Hjælp-Søgende | Mental Health LiteracyForenede Stater
-
Peking UniversityAktiv, ikke rekrutterendeAngstlidelser | Mental Health Literacy | AngstkompetenceKina
Kliniske forsøg med Fotonovela
-
University of California, San FranciscoAfsluttet
-
The University of Texas at ArlingtonColumbia University; National Institute on Minority Health and Health Disparities... og andre samarbejdspartnereAfsluttet