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Tester les médiateurs et les modérateurs d'une photonovela pour la dépression afin de promouvoir un comportement de recherche d'aide

23 mars 2020 mis à jour par: Louise Dixon De Silva, University of California, Los Angeles

Éducation au divertissement pour la dépression chez les adultes latins : tester les médiateurs et les modérateurs d'une intervention narrative centrée sur la culture pour promouvoir le comportement de recherche d'aide

Bien que les taux de dépression soient similaires dans les populations Latinx par rapport aux Blancs non Latinx (NLW), il existe des disparités importantes dans l'utilisation des services. La littératie en santé mentale - ses connaissances et ses attitudes en matière de santé mentale et de recherche de traitement - est un prédicteur important du comportement de recherche d'aide et contribue probablement aux disparités en matière de santé mentale parmi les Latinx. Comprendre les moyens d'améliorer la littératie en santé mentale dans les populations Latinx est important pour réduire ces disparités. Les interventions de littératie en santé engageantes, dramatiques et pertinentes sur le plan culturel, telles que les fotonovelas (romans graphiques conçus pour changer les connaissances et les attitudes liées à la santé), sont prometteuses pour changer la littératie en santé mentale dans les populations latines. Cependant, on sait peu de choses sur la façon dont ces interventions fonctionnent et pour qui elles sont les plus efficaces. De plus, bien qu'il existe certaines preuves que les fotonovelas peuvent modifier les attitudes en matière de santé mentale et l'intention de se faire soigner, leur impact sur le comportement de recherche d'aide est moins bien compris. Le but de cette étude est d'examiner 1) si les éléments narratifs et culturels d'un fotonovela pour Latinx souffrant de dépression (c. des facteurs tels que la ruralité, l'acculturation, la gravité de la dépression et les obstacles logistiques au traitement modèrent ces relations.

Aperçu de l'étude

Statut

Inconnue

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Les adultes Latinx souffrant de dépression sont une population particulièrement vulnérable ; bien que les Latinx présentent des taux de dépression similaires à ceux d'autres groupes raciaux / ethniques, ils sont moins susceptibles de rechercher un traitement, sont plus susceptibles d'abandonner le traitement et connaissent donc une plus grande chronicité de la dépression. Cette disparité en matière de santé est probablement due à un réseau complexe de facteurs, mais la littératie en santé mentale est un facteur contributif important. Les Latinx sont plus susceptibles de présenter une faible littératie en santé mentale (y compris les idées fausses, la stigmatisation, la connaissance du traitement, etc.), ce qui contribue à la baisse des taux de recherche de traitement. Comprendre comment engager Latinx dans le traitement de la dépression en surmontant les obstacles à la littératie en santé est important pour réduire les disparités en matière de santé.

Les interventions de divertissement et d'éducation sont celles qui utilisent les médias populaires pour impliquer les consommateurs et diffuser des messages de santé. Ces interventions ont supposé être utiles pour cibler les populations présentant des disparités en matière de santé en encourageant des changements de comportement liés à la santé grâce à des éléments narratifs dramatiques et culturellement pertinents. Cependant, aucune étude n'a testé ces mécanismes théorisés pour aider à expliquer les changements dans la littératie en santé et les comportements de santé ultérieurs.

Cette étude testera l'impact d'un roman graphique sur la dépression spécifiquement pour les adultes Latinx présentant des symptômes dépressifs sur les médiateurs théorisés, y compris le transport (se sentir émotionnellement engagé dans le récit), l'identification (pertinence culturelle des personnages, leur langue et leur apparence), et la prolifération sociale (partage d'informations sur la santé et renforcement mutuel des comportements de santé). De plus, cette étude testera si ces médiateurs aident à expliquer les changements dans la littératie en santé mentale et les comportements de santé ultérieurs. Enfin, cette étude testera les modérateurs des changements dans la littératie et le comportement en santé mentale afin de déterminer pour qui la photonovela a le plus grand impact.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

182

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • États-Unis
    • California
      • Los Angeles, California, États-Unis, 90095
        • University of California Los Angeles

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans et plus (ADULTE, OLDER_ADULT)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • 18 ans ou plus
  • parle couramment l'anglais ou l'espagnol
  • niveaux de dépression légers, modérés ou graves
  • s'identifier comme Latinx ou hispanique

Critère d'exclusion:

  • reçu une psychothérapie ou une pharmacothérapie pour des problèmes de santé mentale au cours des 6 derniers mois
  • incapable de lire en anglais ou en espagnol

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: AUTRE
  • Répartition: ALÉATOIRE
  • Modèle interventionnel: PARALLÈLE
  • Masquage: DOUBLE

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
EXPÉRIMENTAL: Photonovela
Intervention de littératie en santé mentale Fotonovela : Secret Feelings/Sentimientos Secretos
Comportemental: Photonovela
Sentiments secrets/Sentimientos Secretos
ACTIVE_COMPARATOR: Contrôle
Contrôler l'intervention de littératie en santé mentale : publication du NIH - Dépression : ce que vous devez savoir
Comportemental: Contrôle
Brochure NIH : Dépression : ce que vous devez savoir

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Comportement de recherche d'aide
Délai: 3 mois
La mesure du comportement de recherche d'aide est une liste de contrôle des comportements qui a été modifiée à partir de l'évaluation des services pour les enfants et les adolescents. La mesure évalue différentes sources de traitement, y compris un psychiatre, un psychologue, un travailleur social, des conseillers spirituels, des visites aux urgences et des guérisseurs traditionnels. On demande aux participants si au cours des 3 derniers mois, ils ont sollicité les services de l'un de ces professionnels. Chaque élément est binaire (c'est-à-dire Oui ou Non). Le score total sera calculé en additionnant le nombre de réponses "oui" (c'est-à-dire le nombre de services utilisés).
3 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

University of California, Los Angeles

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (RÉEL)

1 mars 2019

Achèvement primaire (ANTICIPÉ)

30 août 2020

Achèvement de l'étude (ANTICIPÉ)

30 août 2020

Dates d'inscription aux études

Première soumission

6 septembre 2019

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

23 mars 2020

Première publication (RÉEL)

24 mars 2020

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (RÉEL)

25 mars 2020

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

23 mars 2020

Dernière vérification

1 mars 2020

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • 19-000112

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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