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Testare mediatori e moderatori di una fotonovela per la depressione per promuovere il comportamento di ricerca di aiuto

23 marzo 2020 aggiornato da: Louise Dixon De Silva, University of California, Los Angeles

Educazione all'intrattenimento per la depressione negli adulti Latinx: testare mediatori e moderatori di un intervento narrativo incentrato sulla cultura per promuovere comportamenti di ricerca di aiuto

Sebbene i tassi di depressione siano simili nelle popolazioni latine rispetto ai bianchi non latini (NLW), esistono disparità significative nell'utilizzo dei servizi. L'alfabetizzazione della salute mentale - la propria conoscenza e il proprio atteggiamento nei confronti della salute mentale e della ricerca di cure - è un fattore predittivo significativo del comportamento di ricerca di aiuto e probabilmente contribuisce alle disparità di salute mentale tra Latinx. Comprendere i modi per migliorare l'alfabetizzazione della salute mentale nelle popolazioni Latinx è importante per ridurre queste disparità. Gli interventi di alfabetizzazione sanitaria che sono coinvolgenti, drammatici e culturalmente rilevanti, come le fotonovelas (graphic novel progettate per cambiare le conoscenze e gli atteggiamenti relativi alla salute), mostrano promesse nel cambiare l'alfabetizzazione della salute mentale nelle popolazioni Latinx. Tuttavia, si sa poco su come funzionano questi interventi e per chi sono più efficaci. Inoltre, sebbene ci siano alcune prove che le fotonovelas possono cambiare gli atteggiamenti di salute mentale e l'intenzione di farsi curare, il loro impatto sul comportamento di ricerca di aiuto è meno compreso. Lo scopo di questo studio è esaminare 1) se gli elementi narrativi e culturali di una fotonovela per Latinx con depressione (cioè trasporto, identificazione e proliferazione sociale) sono mediatori importanti nel cambiamento degli atteggiamenti di salute mentale e dei comportamenti di ricerca di aiuto e 2) se fattori come la ruralità, l'acculturazione, la gravità della depressione e le barriere logistiche al trattamento moderano queste relazioni.

Panoramica dello studio

Stato

Sconosciuto

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Gli adulti Latinx con depressione sono una popolazione particolarmente vulnerabile; sebbene i Latinx mostrino tassi di depressione simili ad altri gruppi razziali/etnici, è meno probabile che cerchino un trattamento, hanno maggiori probabilità di abbandonare il trattamento e quindi sperimentano una maggiore cronicità della depressione. Questa disparità di salute è probabilmente dovuta a una complessa rete di fattori, ma l'alfabetizzazione sulla salute mentale è un importante fattore che contribuisce. I Latinx hanno maggiori probabilità di mostrare una minore alfabetizzazione della salute mentale (compresi idee sbagliate, stigma, conoscenza del trattamento, ecc.), Il che contribuisce a tassi più bassi di ricerca di cure. Capire come coinvolgere Latinx nel trattamento della depressione superando le barriere dell'alfabetizzazione sanitaria è importante per ridurre le disparità di salute.

Gli interventi di intrattenimento-educazione sono quelli che utilizzano i media popolari per coinvolgere i consumatori e trasmettere messaggi sulla salute. Questi interventi si sono ipotizzati utili per indirizzare le popolazioni con disparità di salute nell'incoraggiare cambiamenti nel comportamento relativo alla salute attraverso elementi narrativi drammatici e culturalmente rilevanti. Tuttavia, nessuno studio ha testato questi meccanismi teorizzati per aiutare a spiegare i cambiamenti nell'alfabetizzazione sanitaria e il conseguente comportamento sanitario.

Questo studio testerà l'impatto di una graphic novel sulla depressione specificamente per adulti Latinx con sintomi depressivi sui mediatori teorizzati, incluso il trasporto (sentirsi emotivamente coinvolti nella narrazione), l'identificazione (rilevanza culturale dei personaggi, la loro lingua e il loro aspetto) e proliferazione sociale (condivisione di informazioni sulla salute e rafforzamento reciproco dei comportamenti di salute). Inoltre, questo studio verificherà se questi mediatori aiutano a spiegare i cambiamenti nell'alfabetizzazione della salute mentale e il conseguente comportamento di salute. Infine, questo studio metterà alla prova i moderatori dei cambiamenti nell'alfabetizzazione e nel comportamento della salute mentale per determinare per chi la fotonovela ha il maggiore impatto.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

182

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Stati Uniti
    • California
      • Los Angeles, California, Stati Uniti, 90095
        • University of California Los Angeles

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

18 anni e precedenti (ADULTO, ANZIANO_ADULTO)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • 18 anni o più
  • fluente in inglese o spagnolo
  • livelli di depressione lievi, moderati o gravi
  • identificare come Latinx o ispanico

Criteri di esclusione:

  • assunzione di psicoterapia o farmacoterapia per problemi di salute mentale negli ultimi 6 mesi
  • incapace di leggere in inglese o spagnolo

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: ALTRO
  • Assegnazione: RANDOMIZZATO
  • Modello interventistico: PARALLELO
  • Mascheramento: DOPPIO

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
SPERIMENTALE: Fotonovela
Fotonovela intervento di alfabetizzazione sulla salute mentale: Secret Feelings/Sentimientos Secretos
Comportamentale: Fotonovela
Sentimenti segreti/Sentimientos Secretos
ACTIVE_COMPARATORE: Controllo
Controllo dell'intervento di alfabetizzazione sulla salute mentale: pubblicazione NIH - Depressione: cosa devi sapere
Comportamentale: Controllo
Brochure NIH: Depressione: cosa devi sapere

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Comportamento di ricerca di aiuto
Lasso di tempo: 3 mesi
La misura del comportamento di ricerca di aiuto è una lista di controllo dei comportamenti che è stata modificata dalla valutazione del servizio per bambini e adolescenti. La misura valuta diverse fonti di trattamento, tra cui psichiatri, psicologi, assistenti sociali, consulenti spirituali, visite di pronto soccorso e guaritori tradizionali. Ai partecipanti viene chiesto se negli ultimi 3 mesi hanno cercato servizi da uno di questi professionisti. Ogni elemento è binario (cioè, Sì o No). Il punteggio totale sarà calcolato sommando il numero di risposte "sì" (ovvero il numero di servizi utilizzati).
3 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

University of California, Los Angeles

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (EFFETTIVO)

1 marzo 2019

Completamento primario (ANTICIPATO)

30 agosto 2020

Completamento dello studio (ANTICIPATO)

30 agosto 2020

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

6 settembre 2019

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

23 marzo 2020

Primo Inserito (EFFETTIVO)

24 marzo 2020

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)

25 marzo 2020

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

23 marzo 2020

Ultimo verificato

1 marzo 2020

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 19-000112

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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