Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Test von Mediatoren und Moderatoren einer Fotonovela für Depressionen zur Förderung von hilfesuchendem Verhalten

23. März 2020 aktualisiert von: Louise Dixon De Silva, University of California, Los Angeles

Unterhaltungserziehung für Depressionen bei Latinx-Erwachsenen: Testen von Mediatoren und Moderatoren einer kulturzentrierten narrativen Intervention zur Förderung von hilfesuchendem Verhalten

Obwohl die Depressionsraten in Latinx-Populationen im Vergleich zu Nicht-Latinx-Weißen (NLW) ähnlich sind, gibt es erhebliche Unterschiede in der Nutzung von Diensten. Psychische Gesundheitskompetenz – das Wissen und die Einstellung zu psychischer Gesundheit und Behandlungssuche – ist ein signifikanter Prädiktor für das Hilfesuchverhalten und trägt wahrscheinlich zu den Unterschieden in der psychischen Gesundheit unter Latinx bei. Um diese Unterschiede zu verringern, ist es wichtig, Möglichkeiten zur Verbesserung der psychischen Gesundheitskompetenz in lateinamerikanischen Bevölkerungsgruppen zu verstehen. Eingriffe in die Gesundheitskompetenz, die ansprechend, dramatisch und kulturell relevant sind, wie z. B. Fotonovelas (Graphic Novels, die gesundheitsbezogenes Wissen und Einstellungen verändern sollen), sind vielversprechend, um die psychische Gesundheitskompetenz in lateinamerikanischen Bevölkerungsgruppen zu verändern. Es ist jedoch wenig darüber bekannt, wie diese Interventionen funktionieren und für wen sie am effektivsten sind. Obwohl es einige Hinweise darauf gibt, dass Fotonovelas die Einstellung zur psychischen Gesundheit und die Absicht, sich behandeln zu lassen, verändern können, ist ihre Auswirkung auf das Hilfesuchverhalten weniger bekannt. Der Zweck dieser Studie ist es zu untersuchen, 1) ob narrative und kulturelle Elemente einer Fotonovela für Latinx mit Depressionen (d. h. Transport, Identifikation und soziale Verbreitung) wichtige Vermittler bei der Veränderung der Einstellung zur psychischen Gesundheit und des Hilfesuchverhaltens sind und 2) ob Faktoren wie Ländlichkeit, Akkulturation, Schweregrad der Depression und logistische Behandlungsbarrieren moderieren diese Beziehungen.

Studienübersicht

Status

Unbekannt

Detaillierte Beschreibung

Latinx-Erwachsene mit Depressionen sind eine besonders gefährdete Bevölkerungsgruppe; Obwohl Latinx ähnliche Depressionsraten aufweisen wie andere rassische/ethnische Gruppen, suchen sie mit geringerer Wahrscheinlichkeit eine Behandlung, brechen die Behandlung eher ab und leiden daher unter einer größeren Chronifizierung der Depression. Diese gesundheitliche Ungleichheit ist wahrscheinlich auf ein komplexes Netzwerk von Faktoren zurückzuführen, aber die psychische Gesundheitskompetenz ist ein wichtiger Faktor. Latinx weisen mit größerer Wahrscheinlichkeit eine geringere psychische Gesundheitskompetenz auf (einschließlich falscher Vorstellungen, Stigmatisierung, Behandlungswissen usw.), was zu einer geringeren Rate an Behandlungssuchenden beiträgt. Es ist wichtig zu verstehen, wie man Latinx in die Behandlung von Depressionen einbeziehen kann, indem man Barrieren der Gesundheitskompetenz überwindet, um gesundheitliche Unterschiede zu verringern.

Interventionen zur Unterhaltungserziehung sind solche, die populäre Medien nutzen, um Verbraucher einzubeziehen und Gesundheitsbotschaften zu übermitteln. Es wurde angenommen, dass diese Interventionen nützlich sind, um Bevölkerungsgruppen mit gesundheitlichen Unterschieden anzusprechen, indem sie Änderungen im gesundheitsbezogenen Verhalten durch dramatische und kulturell relevante narrative Elemente fördern. Allerdings hat keine Studie diese theoretisierten Mechanismen getestet, um dabei zu helfen, Veränderungen in der Gesundheitskompetenz und dem daraus resultierenden Gesundheitsverhalten zu erklären.

Diese Studie wird die Auswirkungen eines Graphic Novels über Depressionen speziell für Latinx-Erwachsene mit depressiven Symptomen auf theoretisierte Mediatoren testen, einschließlich Transport (sich emotional in die Erzählung vertieft fühlen), Identifikation (kulturelle Relevanz von Charakteren, ihrer Sprache und ihrem Aussehen) und soziale Verbreitung (Teilen von Gesundheitsinformationen und gegenseitige Stärkung des Gesundheitsverhaltens). Darüber hinaus wird diese Studie testen, ob diese Mediatoren dazu beitragen, Veränderungen in der psychischen Gesundheitskompetenz und dem daraus resultierenden Gesundheitsverhalten zu erklären. Schließlich wird diese Studie Moderatoren von Veränderungen in der psychischen Gesundheitskompetenz und im Verhalten testen, um festzustellen, für wen die Fotonovela die größte Wirkung hat.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

182

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • California
      • Los Angeles, California, Vereinigte Staaten, 90095
        • University of California Los Angeles

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (ERWACHSENE, OLDER_ADULT)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • 18 Jahre oder älter
  • fließend Englisch oder Spanisch
  • leichte, mittelschwere oder schwere Depressionen
  • als Latinx oder Hispanic identifizieren

Ausschlusskriterien:

  • Erhalt einer Psychotherapie oder Pharmakotherapie wegen psychischer Probleme in den letzten 6 Monaten
  • kann weder Englisch noch Spanisch lesen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: ANDERE
  • Zuteilung: ZUFÄLLIG
  • Interventionsmodell: PARALLEL
  • Maskierung: DOPPELT

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
EXPERIMENTAL: Fotonovela
Fotonovela Intervention zur Förderung der psychischen Gesundheit: Secret Feelings/Sentimientos Secretos
Geheime Gefühle/Sentimientos Secretos
ACTIVE_COMPARATOR: Kontrolle
Kontrollieren Sie die Intervention zur Förderung der psychischen Gesundheitskompetenz: NIH-Veröffentlichung – Depression: Was Sie wissen müssen
NIH-Broschüre: Depression: Was Sie wissen müssen

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Hilfesuchendes Verhalten
Zeitfenster: 3 Monate
Das Maß für das Hilfesuchverhalten ist eine Checkliste von Verhaltensweisen, die aus der Servicebewertung für Kinder und Jugendliche modifiziert wurde. Die Maßnahme bewertet verschiedene Behandlungsquellen, darunter Psychiater, Psychologen, Sozialarbeiter, spirituelle Berater, Besuche in der Notaufnahme und traditionelle Heiler. Die Teilnehmer werden gefragt, ob sie in den letzten 3 Monaten Dienstleistungen von einem dieser Fachleute in Anspruch genommen haben. Jedes Item ist binär (d. h. Ja oder Nein). Die Gesamtpunktzahl wird berechnet, indem die Anzahl der „Ja“-Antworten (d. h. die Anzahl der genutzten Dienste) summiert wird.
3 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (TATSÄCHLICH)

1. März 2019

Primärer Abschluss (ERWARTET)

30. August 2020

Studienabschluss (ERWARTET)

30. August 2020

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

6. September 2019

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

23. März 2020

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

24. März 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

25. März 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

23. März 2020

Zuletzt verifiziert

1. März 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 19-000112

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Psychische Gesundheitskompetenz

Klinische Studien zur Fotonovela

Abonnieren