Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekt af spilbaseret telefonapplikation på sygeplejestuderendes viden og færdigheder på tarmstomi og peristomal pleje

13. november 2024 opdateret af: Mehmet Ali Çalışkan, Abant Izzet Baysal University

Effekt af spilbaseret Virtual Reality-telefonapplikation på sygeplejestuderendes viden og færdigheder på intestinal stomi og peristomal hudpleje

Formål: Formålet er at bestemme effekten af ​​spilbaseret virtual reality-telefonapplikation på sygeplejestuderendes viden og færdigheder om intestinal stomi og peristomal hudpleje.

Materiale og metoder: Denne undersøgelse vil blive udført som en enkeltblind randomiseret kontrolleret eksperimentel undersøgelse mellem marts-april 2023. Eleverne i forsøgsgruppen vil spille det udviklede mobilspil om stomi og peristomal hudpleje så meget de vil i 5 dage, mens eleverne i kontrolgruppen vil udføre færdigheder om stomi og peristomal hudpleje på modellen i færdighedslaboratoriet for kun én dag. Efter udførelse af interventionerne vil de studerendes færdigheder og vidensmålinger i begge grupper blive målt af forskeren gennem skemaerne udarbejdet i overensstemmelse med litteraturen. Efter fire uger vil varighedsniveauet for de studerende i begge grupper vedrørende stomi og peristomal hudpleje blive målt, og undersøgelsens dataindsamlingsproces vil blive afsluttet.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

104

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Bolu, Kalkun
        • Bolu Abant Izzet Baysal Univercity

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • For at tilmelde dig Sygeplejerske Grunduddannelse for første gang,
  • Deltagelse i teoretiske lektioner og gruppearbejde,
  • Deltagelse i viden- og færdighedsvurderinger om stomi og peristomal hudpleje,
  • At have en Android-telefon,
  • At have internetadgang,
  • Meld dig frivilligt til at deltage i forskningen.

Ekskluderingskriterier:

  • Har nogen tidligere uddannelse i stomi og peristomal hudpleje

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Faktoriel opgave
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Mobilapplikationsgruppe
Deltagerne vil bruge mobilapplikationen
Elever i forsøgsgruppen vil spille mobilapplikationen udviklet til stomi- og peristomal hudpleje og forventes at lære færdigheden på denne måde. Eleverne i kontrolgruppen vil derimod lære stomi og peristomal hudpleje på en model i det traditionelle færdighedslaboratorium og forventes at lære færdigheden på denne måde. Derefter vil de to gruppers viden og færdighedsscore blive sammenlignet, og resultaterne vil blive rapporteret.
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Deltagerne vil kun tage den traditionelle undervisningsmetode

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Stomi og peristomal hudpleje færdighedsform
Tidsramme: 1 dag

"Stoma and Peristomal Skin Care Skills Checklist" blev udarbejdet af forskeren i overensstemmelse med litteraturen. For egnetheden af ​​færdighedstjeklisten og scoring, udtalelse fra en ekspert inden for vurdering og evaluering, 10 fakultetsmedlemmer, der er eksperter inden for sygeplejens grundlæggende indhold med hensyn til indholdsvaliditet, og to specialsygeplejersker, der arbejder i stomi og sårbehandlingsenhed blev anskaffet af Davis Technique. Eksperternes udtalelser blev analyseret med Lawshe-teknikken, og formularens indholdsvaliditetsindeks (CGI) viste sig at være 0,98. Derefter blev de nødvendige foranstaltninger truffet i overensstemmelse med eksperternes anbefalinger.

Tjeklisten blev klassificeret som "Ikke udført" (0 point), "Delvis udført" (1 point) og "Udført korrekt" (2 point). "Stoma and Peristomal Skin Care Skill Checklist" består af 27 trin, og den laveste score, der kan opnås fra skalaen, er 0 og den højeste score er 54. Højere score indikerer bedre resultater

1 dag

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Stomi og Peristomal Hudpleje Viden Form
Tidsramme: 1 dag
Videnstesten er udarbejdet af forskeren i overensstemmelse med litteraturen. Videnstesten er en test, der stiller spørgsmålstegn ved elevernes viden om stomi og peristomal hudpleje. Denne test består af 20 spørgsmål med fem muligheder. Hvert rigtigt svar svarer til 5 point. Den laveste score 0 og den højeste score 100 kan opnås fra denne test. Højere score indikerer bedre resultater. Til sikring af at give og indhente information blev der anskaffet en ekspert inden for vurdering og evaluering med Davis-teknikken med 10 eksperter inden for sygeplejefaglige grundlæggende med hensyn til omfanget og gyldigheden af ​​omfanget. Eksperternes udtalelser blev analyseret med Lawshe-teknikken, og skemaets Scope Agreement Index (CGI) viste sig at være 0,92. Der er truffet nødvendige foranstaltninger for at sikre uddannelse af undervisere.
1 dag

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

20. november 2023

Primær færdiggørelse (Faktiske)

25. december 2023

Studieafslutning (Faktiske)

29. februar 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

31. januar 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

31. januar 2023

Først opslået (Faktiske)

9. februar 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

15. november 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

13. november 2024

Sidst verificeret

1. november 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Teknologisk uddannelsesmetode

Abonner