Bewertung der High School-basierten Beziehungserziehung
19. November 2021 aktualisiert von: Galena Rhoades, University of Denver
Bewertung der High School-basierten Beziehungserziehung: Zentrum für Beziehungserziehung
Diese Studie ist eine randomisierte, kontrollierte Studie, die die Wirksamkeit eines Programms testet, das in Colorado High Schools vom Center for Relationship Education mit Sitz in Denver, Colorado, angeboten wird.
14 Schulen werden nach dem Zufallsprinzip zugewiesen, um entweder den Real Essentials-Lehrplan als Teil des Gesundheits- oder ähnlichen Unterrichts anzubieten oder diesen Unterricht wie gewohnt zu unterrichten.
Das Studiendesign umfasst Umfragen, die vor dem Programm, nach dem Programm und bei 6-Monats- und 12-Monats-Follow-ups durchgeführt werden.
Primäre Studienergebnisse sind ein gesteigertes Wissen über gesunde Beziehungen und ein reduziertes riskantes Sexualverhalten.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
1135
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
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Colorado
-
Denver, Colorado, Vereinigte Staaten, 80208-3500
- University of Denver
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Muss in bestimmten Klassen an 14 teilnehmenden High Schools in Colorado eingeschrieben sein
Ausschlusskriterien:
-
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Echte Essentials
Der Real Essentials-Lehrplan wird den Schülern von den Mitarbeitern des Center for Relationship Education im Unterricht vermittelt.
Es besteht aus 5 bis 6 Stunden gesunder Beziehungserziehung.
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Der REAL Essentials-Lehrplan ist ein gesundes Beziehungserziehungsprogramm für Jugendliche, das vom Center for Relationship Education entwickelt wurde.
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Kein Eingriff: Klasse wie gewohnt
Für die Class-as-Usual-Bedingung ändert sich der Unterrichtsinhalt nicht.
Lehrer bieten das an, was sie normalerweise anbieten.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Gesunde Beziehung Wissen und Fähigkeiten
Zeitfenster: Wechsel vom Vorprogramm bis 1 Jahr
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Dieses Ergebnis wird durch eine Selbstberichtsumfrage gemessen.
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Wechsel vom Vorprogramm bis 1 Jahr
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Riskantes sexuelles Verhalten
Zeitfenster: Wechsel vom Vorprogramm bis 1 Jahr
|
Dieses Ergebnis wird durch eine Selbstberichtsumfrage gemessen.
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Wechsel vom Vorprogramm bis 1 Jahr
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
31. August 2017
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. Juli 2019
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. Juli 2019
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
23. Mai 2018
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
5. Juni 2018
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
18. Juni 2018
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
23. November 2021
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
19. November 2021
Zuletzt verifiziert
1. November 2021
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- 977115
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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