- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06068712
Proaktive und reaktive Aufmerksamkeit für negative Vorlagen
4. Oktober 2023 aktualisiert von: Lehigh University
EEG-Messungen während der visuellen Suchaufgabe.
In dieser Forschungsrichtung erhalten die Forscher, die Teilnehmer haben, einen positiven (Ziel-)Vorlagenhinweis, einen negativen (Ablenkungs-)Vorlagenhinweis oder einen neutralen (nicht informativen) Vorlagenhinweis.
Hinweis: Dies ist eine erneute Analyse zuvor erfasster Daten.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Beim Auffinden eines Suchziels kann der Empfang eines Ziel- oder Ablenkungshinweises die Sucheffizienz im Vergleich zu einem neutralen Hinweis steigern.
Die Forscher untersuchen die neuronalen Grundlagen der visuellen Suche, wenn Teilnehmer einen positiven (Ziel-)Hinweis, einen negativen (Distraktor-)Hinweis oder einen neutralen (Grundlinien-)Hinweis erhalten.
Hinweis: Dies ist eine erneute Analyse zuvor erfasster Daten.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
19
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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Pennsylvania
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Bethlehem, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 18015
- Lehigh University
-
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- normale oder auf normale Sehschärfe korrigierte Sehschärfe, normales Farbsehen, keine neurologischen Störungen in der Vorgeschichte
Ausschlusskriterien:
-
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Aufmerksamkeitsinformationen innerhalb der Subjekte
Alle Teilnehmer erhalten alle Ebenen des Aufmerksamkeitsreizes (Ziel-, Ablenkungs- oder neutraler Reiz).
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Positiver Hinweis (Ziel), negativer Hinweis (Distraktor) oder neutraler Hinweis (Grundlinie)
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Reaktionszeit auf Tastendruck
Zeitfenster: Während des Tests (einzelner Tag)
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Schnelligkeit, um richtig auf das Ziel zu reagieren – nachdem die Teilnehmer die Zielform auf einem Computerbildschirm gefunden haben, drücken sie eine Taste, um anzugeben, welche Form sie sehen
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Während des Tests (einzelner Tag)
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Genauigkeit des Tastendrucks
Zeitfenster: Während des Tests (einzelner Tag)
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Genauigkeit der Antworten auf das Zielelement – wir messen, ob die Teilnehmer die richtige Taste drücken, die der auf dem Computerbildschirm angezeigten Zielform entspricht, oder die falsche Taste
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Während des Tests (einzelner Tag)
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Proaktive EEG-Aktivität
Zeitfenster: Während des Tests (einzelner Tag)
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Proaktive (Vor-Such-)Messungen der EEG-Theta-Aktivität
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Während des Tests (einzelner Tag)
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Reaktive EEG-Aktivität
Zeitfenster: Während des Tests (einzelner Tag)
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Reaktive (nach der Suche) Messungen der EEG-Alpha-Aktivität
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Während des Tests (einzelner Tag)
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Nancy Carlisle, PhD, Lehigh University
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
11. Oktober 2014
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
2. April 2015
Studienabschluss (Tatsächlich)
2. April 2015
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
31. Mai 2023
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
4. Oktober 2023
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
5. Oktober 2023
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
5. Oktober 2023
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
4. Oktober 2023
Zuletzt verifiziert
1. Mai 2023
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- 8R15EY030247-01A1 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
JA
Beschreibung des IPD-Plans
Wir planen, anonymisierte Probandendaten im Open Science Framework zu teilen.
IPD-Sharing-Zeitrahmen
Bei Veröffentlichung.
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Internetzugang über das Open Science Framework.
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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