- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07591103
Socio-Ecological Determinants and Health Literacy: A Path Analysis of Self-Management Agency Among Patients With Diabetes Mellitus
Socio-Ecological Determinants and Health Literacy as Predictors of Self-Management Agency Among Patients With Diabetes Mellitus: A Cross-Sectional Path Analysis Study
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Diabetes mellitus is a chronic condition requiring sustained self-management behaviors influenced by individual capacities, social support systems, healthcare structures, community resources, and health policies. This observational study adopts the Social Ecological Model and Orem's Self-Care Deficit Theory to evaluate the combined effects of socio-ecological determinants and health literacy on self-management agency.
Data will be collected using structured questionnaires, including adapted health literacy and self-care agency scales, along with researcher-developed instruments assessing socio-demographic variables and socio-ecological determinants. Path analysis will be employed to examine direct and indirect relationships among study variables.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Mohamed Fakhry Ahmed Salem, PhD
- Telefonnummer: +201286038014
- E-Mail: Mohamed.Fakhry@alexu.edu.eg
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Ahmed Salem
- E-Mail: Mohamed.Fakhry@alexu.edu.eg
Studienorte
-
-
Alexandria Governorate
-
Alexandria, Alexandria Governorate, Ägypten, 21511
- Faculty of Nursing, Alexandria University
-
Hauptermittler:
- Mohamed Fakhry Ahmed Salem, PhD in Medical-Surgical Nursin
-
Kontakt:
- Mohamed Fakhry Ahmed Salem, PhD
- Telefonnummer: 01286038014
- E-Mail: Mohamed.Fakhry@alexu.edu.eg
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- - Adults aged 18 years and older.
- Diagnosed with type 1 or type 2 diabetes mellitus.
- Receiving follow-up care in outpatient or primary healthcare settings.
- Able to communicate verbally and provide informed consent.
Exclusion Criteria:
- - Patients with severe cognitive impairment.
- Patients with acute medical conditions preventing participation.
- Pregnant women diagnosed with gestational diabetes.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Patients with Diabetes Mellitus
Adult patients diagnosed with type 1 or type 2 diabetes mellitus receiving outpatient follow-up care and participating in a cross-sectional observational assessment.
|
No clinical or behavioral intervention is applied.
This observational study involves a questionnaire-based assessment to collect data on socio-ecological determinants, health literacy, and self-management agency among adult patients with diabetes mellitus.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Self-management agency
Zeitfenster: Baseline (cross-sectional assessment)
|
The level of self-management agency among adult patients with diabetes mellitus, measured using the adapted Appraisal of Self-Care Agency Scale-Revised (ASAS-R).
|
Baseline (cross-sectional assessment)
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Health literacy
Zeitfenster: At enrollment
|
Health literacy levels measured using the adapted All Aspects of Health Literacy Scale (AAHLS), including functional, communicative, and critical domains.
|
At enrollment
|
|
Socio-ecological determinants of diabetes self-management
Zeitfenster: At enrollment
|
Socio-ecological determinants measured across individual, interpersonal, organizational, community, and policy levels using a researcher-developed assessment tool.
|
At enrollment
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Mohamed Fakhry Ahmed Salem, Alexandria University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- AI-IRB00013620DM
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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