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Effect of Mobile Video Games on Laparoscopic Simulation Skills in Medical Students

1. August 2026 aktualisiert von: Mustafa Umit Ugurlu, Marmara University

Do Mobile Video Games Contribute to Improving Laparoscopic Surgical Skills of Medical Students? A Simulation-Based Study

This study evaluated whether regular mobile video game play could improve laparoscopic simulation performance among medical students without prior surgical or simulation experience. Thirty first-, second-, and third-year medical students were randomly assigned to either a mobile gaming intervention group or a control group. All participants received standardized training using the Simbionix LAP Mentor™ laparoscopic simulator and completed baseline assessments of hand-eye coordination, suture placement, and bimanual maneuver tasks. During the subsequent three-week intervention period, participants in the intervention group played selected mobile games (DATA WING™ and Aim Lab Mobile™) for at least 30 minutes daily, while the control group was instructed not to play mobile games. After the intervention, all participants repeated the same laparoscopic simulation tasks. The primary objective was to determine whether mobile gaming improved laparoscopic performance, as measured by task completion time and performance accuracy. The findings of this study may help clarify whether inexpensive and widely accessible mobile games can serve as an adjunct to simulation-based surgical education for novice medical students.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

30

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Türkei (türkiye)
    • Istanbul
      • Istanbul, Istanbul, Türkei (türkiye), 34854
        • Marmara University School of medicine

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Medical students enrolled in the first, second, or third year of medical school.
  • No previous real surgical experience.
  • No previous virtual or laparoscopic simulation training experience.
  • Self-reported mobile game use of less than 3 hours per week before enrollment.
  • Ability and willingness to provide informed consent.
  • Voluntary participation in the study.

Exclusion Criteria:

  • Previous real surgical experience.
  • Previous virtual or simulated surgical training.
  • Mobile game use of 3 hours or more per week before enrollment.
  • Failure or unwillingness to provide informed consent.
  • Withdrawal of consent during the study.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Mobile Phone Gaming Intervention
Participants were instructed to play the selected mobile video games (DATA WING™ and Aim Lab Mobile™) for at least 30 minutes daily over a 3-week period. Laparoscopic simulation performance was assessed before and after the intervention using the Simbionix LAP Mentor™ simulator.
Verhalten: Mobile Phone Gaming
Participants played DATA WING™ and Aim Lab Mobile™ on a mobile device for at least 30 minutes per day over 3 weeks. The intervention was designed to evaluate whether regular mobile gaming improves laparoscopic simulation performance in novice medical students.
Andere Namen:
  • Mobile Phone Game Training
Kein Eingriff: Control
Participants did not receive the mobile gaming intervention during the 3-week study period and completed the same baseline and post-intervention laparoscopic simulation assessments as the intervention group.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Hand-eye coordination task completion time
Zeitfenster: Baseline and 3 weeks
Change in completion time for the hand-eye coordination module of the Simbionix LAP Mentor™ laparoscopic simulator from baseline to 3 weeks.
Baseline and 3 weeks
Suture placement task completion time
Zeitfenster: Baseline and 3 weeks
Change in completion time for the suture placement module of the Simbionix LAP Mentor™ laparoscopic simulator from baseline to 3 weeks.
Baseline and 3 weeks

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Laparoscopic simulation performance accuracy
Zeitfenster: Baseline and 3 weeks
Change in accuracy scores for the hand-eye coordination, suture placement, and bimanual maneuver modules of the Simbionix LAP Mentor™ laparoscopic simulator from baseline to 3 weeks.
Baseline and 3 weeks

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Marmara University

Ermittler

  • Studienleiter: M. Ümit Uğurlu, Professor of Surgery, M.D., Marmara University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

26. Januar 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

8. Mai 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

20. Mai 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

25. Juli 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

1. August 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

4. August 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

4. August 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

1. August 2026

Zuletzt verifiziert

1. August 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 09.2023.312

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UNENTSCHIEDEN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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