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Comparison of Video-Based Versus Written Patient Education on Atopic Dermatitis

15 de abril de 2015 actualizado por: University of California, Davis

Comparison of Video-based Versus Written Patient Education on Atopic Dermatitis

The purpose of this study is to compare the effect of video-based patient education with written instruction on subjects' knowledge of atopic dermatitis and their disease severity, measured by the Patient-oriented Eczema Measure (POEM), after viewing the educational materials.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

We plan to conduct a randomized, controlled trial comparing the effect of video-based patient education with written instruction on subjects' understanding of atopic dermatitis and their disease severity.

Subjects randomized to the video-based education arm will be instructed to watch a video on the classifications, aggravating factors, and treatment of atopic dermatitis. Subjects randomized to the written education arm will receive written information on the classifications, aggravating factors, and treatment of atopic dermatitis. The contents of the video and the written educational materials will be comparable.

At the end of the study period, 3 months later, subjects will be interviewed regarding their comprehension and attitude towards video-based and written education materials. Additionally, we will use the Patient-oriented Eczema Measure (POEM) questionnaire to assess the difference in subjects' disease severity between the 2 arms.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

80

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • California
      • Sacramento, California, Estados Unidos, 95816
        • University of California Davis Department of Dermatology

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Inclusion Criteria:

  • 18 years of age or older at time of consent, may be men or women.
  • Able to adhere to the study visit schedule and other protocol requirements.
  • Capable of giving informed consent.

Exclusion Criteria:

  • Non-English speaking individuals.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Video-based education arm
Subjects receiving the video-based educational material
In the experimental arm, the intervention is the video-based patient educational material on atopic dermatitis. In the active comparison arm (control arm), the comparison intervention is written patient educational material on atopic dermatitis.
Otros nombres:
  • Patient educational materials on atopic dermatitis
Comparador activo: Brazo de educación escrita:
Sujetos que reciben el material educativo escrito
In the experimental arm, the intervention is the video-based patient educational material on atopic dermatitis. In the active comparison arm (control arm), the comparison intervention is written patient educational material on atopic dermatitis.
Otros nombres:
  • Patient educational materials on atopic dermatitis

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
Subjects' disease severity measured by the patient-oriented eczema measure (POEM).
Periodo de tiempo: 3 months
3 months

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
Subjects'comprehension and attitude towards video-based and written education materials.
Periodo de tiempo: 3 months
3 months

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: April Armstrong, MD, University of California, Davis

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de enero de 2009

Finalización primaria (Actual)

1 de agosto de 2009

Finalización del estudio (Actual)

1 de agosto de 2009

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

20 de enero de 2009

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

21 de enero de 2009

Publicado por primera vez (Estimar)

22 de enero de 2009

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

16 de abril de 2015

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

15 de abril de 2015

Última verificación

1 de abril de 2015

Más información

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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