Family-Skills Training to Prevent Tobacco and Other Substance Use in Latino Youth
2 de junio de 2015 actualizado por: University of Minnesota
Family-Skills Training to Prevent Tobacco and Other Substance Use in Latino Youth: A CBPR RCT
The goal of this project is to evaluate the effectiveness of a family-based tobacco use prevention intervention directed at immigrant Latino parents of middle school aged youth as delivered in partnership with seven community organizations.
The primary outcomes of the study are youth susceptibility to tobacco use, and changes in parenting practices among the parents of the youth.
The planning, initiation, and delivery of the intervention will occur in collaboration with community organizations that have identified this project as important to the families they serve.
Though the collaboratively designed training curriculum has been successfully tested and a study design for the current project established, a substantive development period for this project will allow the research team and collaborating organizations to consider key aspects of design and delivery.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
This study design is a randomized (at the level of the family) controlled trial (RCT), with a delayed treatment condition for the control group.
Participants will be enrolled from community agencies known and trusted within the Latino community including two clinics, a school, three social service agencies and a University of Minnesota Extension site that are likely end-users of the intervention programming.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
800
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Minnesota
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Minneapolis, Minnesota, Estados Unidos, 55414
- University of Minnesota
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Inclusion Criteria:
Parent Inclusion
- Either mother or father born in Latin American country
- Speaks Spanish
- Parent willing to give consent for self & youth
Youth Inclusion
- Age 10-14 years
- Speak English or Spanish
- Youth willing to give assent
Exclusion Criteria:
Parent Exclusion
- Not meeting inclusion criteria
- Past participant Padres Informados parenting program
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Comparador activo: Intervention Group
Families will be randomized to either receive the intervention (family-skills training) immediately.
The intervention will be delivered over eight weeks.
Sessions will be divided between self-reflection, didactics, and skill-building exercises all aimed at developing strong parenting practices and facilitating relationship building between parents and youth.
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Sessions will be divided between self-reflection, didactics, and skill-building exercises all aimed at developing strong parenting practices and facilitating relationship building between parents and youth.
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Comparador activo: Control Group
Control group will receive the intervention (family-skills training) in approximately ten months.
The intervention will be delivered over eight weeks.
Sessions will be divided between self-reflection, didactics, and skill-building exercises all aimed at developing strong parenting practices and facilitating relationship building between parents and youth.
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Sessions will be divided between self-reflection, didactics, and skill-building exercises all aimed at developing strong parenting practices and facilitating relationship building between parents and youth.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Comparison of susceptibility rate differences between the control and intervention groups
Periodo de tiempo: 6 Months Post Intervention
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Youth tobacco use intentions, Questions are 1) "Do you think you will try a cigarette soon?' (not asked of puffers), 2) "Do you think you will be smoking cigarettes one year from now?", and 3) "If one of your best friends were to offer you a cigarette, would you smoke it?"
A never-smoker will be considered non-susceptible if answer to the first question is 'No' and answers to both questions 2 and 3 are 'Definitely not'; a puffer will be considered non-susceptible if answers to questions 2 and 3 are 'Definitely not'.
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6 Months Post Intervention
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Effect of a family-based intervention
Periodo de tiempo: 6 Months
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Parenting behaviors - Monitoring knowledge: child disclosure, parental solicitation and control.
Personal involvement: measures parent behavior indicative of their efforts to be aware of adolescents' activities and experiences.
Consistent discipline: scale based on work conducted at the ASU Prevention Research Center.
Self-efficacy - parent perceives him/herself capable of performing behaviors instrumental to good parenting practice/good developmental outcomes for their children.
Social Support: The MSPSS101 measures perceived support from 3 domains: family, friends, and significant other.
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6 Months
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Michele Allen, M.D., Masonic Cancer Center, University of Minnesota
Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Publicaciones Generales
- Allen ML, Hurtado GA, Garcia-Huidobro D, Davey C, Forster J, Reynoso U, Alvarez de Davila S, Linares R, Gonzales N, Veronica Svetaz M. Cultural Contributors to Smoking Susceptibility Outcomes Among Latino Youth: The Padres Informados/Jovenes Preparados Participatory Trial. Fam Community Health. 2017 Apr/Jun;40(2):170-179. doi: 10.1097/FCH.0000000000000147.
- Allen ML, Garcia-Huidobro D, Hurtado GA, Allen R, Davey CS, Forster JL, Hurtado M, Lopez-Petrovich K, Marczak M, Reynoso U, Trebs L, Svetaz MV. Immigrant family skills-building to prevent tobacco use in Latino youth: study protocol for a community-based participatory randomized controlled trial. Trials. 2012 Dec 19;13:242. doi: 10.1186/1745-6215-13-242.
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
1 de septiembre de 2011
Finalización primaria (Actual)
1 de enero de 2015
Finalización del estudio (Actual)
1 de enero de 2015
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
19 de septiembre de 2011
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
27 de septiembre de 2011
Publicado por primera vez (Estimar)
29 de septiembre de 2011
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
4 de junio de 2015
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
2 de junio de 2015
Última verificación
1 de junio de 2015
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 2010NTLS088
- 1008S86938 (Otro identificador: IRB, University of Minnesota)
- 1U54CA153603-01 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .