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Mindfulness-Based Exercise Video in Educating Hispanic/Latino Patients With Colorectal Cancer and Their Caregivers

27 de noviembre de 2017 actualizado por: University of Southern California

A Mindfulness-Based Educational Intervention For Colorectal Cancer Patients And Caregivers

This randomized pilot trial studies mindfulness-based program in educating patients with colorectal cancer and their caregivers. A mindfulness-based exercise video may help reduce stress and fatigue in patients with colorectal cancer and their caregivers.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

PRIMARY OBJECTIVES:

I. To evaluate the effect of a brief educational program on colorectal cancer knowledge acquisition in a 3-arm randomized clinical trial (Control Group: standard of care; Treatment Group 1: cancer education; Treatment Group 2: mindfulness + cancer education) comparing visual/written educational material with and without mindfulness training to the standard of care.

II. To determine the priming effect of a brief mindfulness training on retaining knowledge of colorectal cancer education.

III. To determine the joint effect of colorectal cancer education delivered to both the patient and a caregiver on the overall colorectal cancer knowledge.

SECONDARY OBJECTIVES:

I. To examine the relative changes in psychobiological variables (stress, anxiety, depression, mindfulness, fatigue, life benefit) from pre (T0) to post (T1) intervention in the 3 arms of the clinical trials.

II. To measure changes in salivary cortisol levels as an indicator of acute stress reactivity across 4 time points across a one-hour period (i.e., 0 min, 20 min, 40 min, 60 min) during active chemotherapy (T1).

III. To determine the moderating effect of baseline peripheral levels of inflammation (interleukin-1 [IL-1], IL-6, c-reactive protein [CRP] and tumor necrosis factor alpha [TNFa]) on the trajectory of salivary cortisol reactivity.

OUTLINE: Patients and caregivers are randomized to 1 of 3 groups.

GROUP I: Patients and caregivers receive standard of care.

GROUP II: Patients and caregivers receive a 20-minute self-playing interactive educational video brochure.

GROUP III: Patients and caregivers receive a 20-minute self-playing interactive educational video brochure and watch a 20-minute interactive mindfulness exercise video.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

94

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • California
      • Los Angeles, California, Estados Unidos, 90033
        • USC Norris Comprehensive Cancer Center

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años a 65 años (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Inclusion Criteria:

  • Patient diagnosed with colorectal cancer
  • Patients with at least one more chemotherapy appointment at the time of enrollment
  • if patients have a caregiver, patients should agree to bring a caregiver to one of their hospital visits or have the caregiver schedule a separate study visit
  • Ability to understand and the willingness to sign a written informed consent

Exclusion Criteria:

  • Illiterate participants
  • Deaf participants
  • Participants that do not read speak or understand either Spanish or English

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Cuidados de apoyo
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Sin intervención: Group I (standard of care)
Patients and caregivers receive standard of care.
Experimental: Group II (educational video)
Patients and caregivers receive a 20-minute self-playing interactive educational video brochure.
Estudios correlativos
Estudios complementarios
Watch an educational video
Otros nombres:
  • intervención, educativo
Watch mindfulness exercise video and/or educational video
Experimental: Group III (educational video, mindfulness exercise video)
Patients and caregivers receive a 20-minute self-playing interactive educational video brochure and watch a 20-minute interactive mindfulness exercise video.
Estudios correlativos
Estudios complementarios
Watch an educational video
Otros nombres:
  • intervención, educativo
Watch mindfulness exercise video and/or educational video
Watch a mindfulness exercise video
Otros nombres:
  • Terapia de ejercicio

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Change in self-reported stress levels assessed using pre- and post-test assessments
Periodo de tiempo: Baseline to up to 60 minutes
The intervention effects will be examined using multi-level modeling (MLM). These analyses will include chi-square, t-tests, and one way analyses of variance (ANOVAs).
Baseline to up to 60 minutes
Change in colorectal cancer knowledge assessed using pre- and post-test assessments
Periodo de tiempo: Baseline to up to 60 minutes
The intervention effects will be examined using multi-level modeling (MLM). These analyses will include chi-square, t-tests, and one way ANOVAs.
Baseline to up to 60 minutes

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Changes in salivary cortisol levels using chemiluminescence immunoassay
Periodo de tiempo: Baseline to up 60 minutes
Cortisol slopes will be calculated with two distinct areas under the curve analyses using the trapezoid formula as outlined by Pruessner 2003. Data values will be entered into a two factor (group by time) multilevel MIXED linear regression model to calculate differences between the three groups. A Scheffe post hoc test will be employed to determine the direction of the differences between the groups.
Baseline to up 60 minutes

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Jane Figueiredo, University of Southern California

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

7 de enero de 2014

Finalización primaria (Actual)

9 de noviembre de 2016

Finalización del estudio (Actual)

9 de noviembre de 2017

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

5 de febrero de 2014

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

5 de febrero de 2014

Publicado por primera vez (Estimar)

7 de febrero de 2014

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

29 de noviembre de 2017

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

27 de noviembre de 2017

Última verificación

1 de noviembre de 2017

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • 3C-13-6 (Otro identificador: USC Norris Comprehensive Cancer Center)
  • P30CA014089 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
  • NCI-2014-00164 (Identificador de registro: CTRP (Clinical Trial Reporting Program))
  • R01CA155101 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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