- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT04823975
Mejorar la alfabetización sobre seguros de salud entre la población hispana de Utah
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El objetivo de esta investigación es refinar y realizar una prueba piloto de un programa de educación sobre seguros de salud (HIEP, por sus siglas en inglés) existente para mejorar la alfabetización relacionada con los seguros de salud y los costos entre la comunidad hispana de Utah. Este estudio se llevará a cabo en conjunto con el Proyecto de Política de Salud de Utah, que ha estado activo durante mucho tiempo en la comunidad hispana y ha sido fundamental para reducir la cantidad de adultos y niños sin seguro en Utah. Inicialmente, se obtendrán los comentarios de la comunidad y de los informantes clave sobre cómo adaptar mejor esta intervención a la comunidad hispana, incluidos los temas más importantes y cómo se debe realizar la intervención. Después de que el HIEP se adapte en consecuencia, se investigará para ver si mejora el seguro médico de los participantes y la alfabetización relacionada con los costos.
Al inscribirse, los participantes completarán una encuesta que contiene preguntas sobre su seguro de salud actual, empleo, demografía, aculturación, idioma preferido y conocimiento sobre seguros de salud. Luego, los participantes recibirán 4 sesiones educativas sobre el uso y las leyes del seguro médico (cuatro sesiones en total aproximadamente cada dos semanas). Estas sesiones educativas se llevarán a cabo, en persona, por videoconferencia o por teléfono, y cubrirán:
- Descripción general de las opciones de seguro de salud y comprensión del seguro y los costos
- Aprender sobre los tipos de cobertura de seguro y cómo seleccionar/acceder a la cobertura
- Navegando por el plan de cobertura de uno
- Gestión de los costes de atención
Estas sesiones serán de 30 minutos, con una sesión cada semana durante un período de cuatro semanas.
Después de completar el HIEP, los participantes recibirán una segunda encuesta que incluye preguntas similares a las de la primera encuesta. Una vez completada la encuesta posterior, los participantes también recibirán preguntas breves de entrevista abierta para obtener comentarios sobre la aceptabilidad del contenido y las posibles áreas problemáticas de implementación, así como cualquier discordancia en los valores culturales, creencias o sentimientos sobre el seguro médico.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Utah
-
West Valley City, Utah, Estados Unidos, 84119
- Utah Health Policy Project
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Autoidentificarse como hispano
- Residente de Utah
Criterio de exclusión:
- Menores de 18 años
- De origen no hispano o latino/latino
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Investigación de servicios de salud
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: Intervención HIEP
Los participantes recibirán la intervención de seguro médico por parte del personal del Proyecto de Política de Salud de Utah, una sesión de aprendizaje educativo de 60 minutos de duración.
|
[Ver descripción de brazo/grupo]
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Número de personas inscritas
Periodo de tiempo: Encuesta posterior a la evaluación (semanas 19 (+/- 2 semanas))
|
Un recuento de las personas que se inscribieron en el estudio.
|
Encuesta posterior a la evaluación (semanas 19 (+/- 2 semanas))
|
|
Número de sesiones completadas por individuo inscrito
Periodo de tiempo: Encuesta posterior a la evaluación (semanas 19 (+/- 2 semanas))
|
El número promedio de sesiones completadas por individuo inscrito en el estudio.
|
Encuesta posterior a la evaluación (semanas 19 (+/- 2 semanas))
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Cambios en la medida de alfabetización sobre seguros médicos según el grupo de edad
Periodo de tiempo: Encuesta de referencia (semana 0) y posterior a la evaluación (semanas 19 (+/- 2 semanas))
|
Diferencias entre la Medida de alfabetización sobre seguros médicos (HILM) informada en la encuesta inicial y posterior a la evaluación.
Las diferencias se examinarán por edad.
Las puntuaciones más bajas indican un menor conocimiento sobre seguros de salud; las puntuaciones más altas son mejores.
Las puntuaciones pueden oscilar entre 6 y 24.
Informamos sobre un número limitado de elementos de la Medida de alfabetización sobre seguros médicos.
Informaremos la media y la desviación estándar en ambos momentos.
|
Encuesta de referencia (semana 0) y posterior a la evaluación (semanas 19 (+/- 2 semanas))
|
|
Cambios en la medida de alfabetización sobre seguros médicos según el idioma hablado
Periodo de tiempo: Encuesta de referencia (semana 0) y posterior a la evaluación (semanas 19 (+/- 2 semanas))
|
Diferencias entre la Medida de alfabetización sobre seguros médicos (HILM) informada en la encuesta inicial y posterior a la evaluación.
Las diferencias se examinarán según el idioma hablado.
Las puntuaciones más bajas indican un menor conocimiento sobre seguros de salud; las puntuaciones más altas son mejores.
Las puntuaciones pueden oscilar entre 6 y 24.
Informamos sobre un número limitado de elementos de la Medida de alfabetización sobre seguros médicos.
Informaremos la media y la desviación estándar en ambos momentos.
|
Encuesta de referencia (semana 0) y posterior a la evaluación (semanas 19 (+/- 2 semanas))
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Anne C Kirchhoff, PhD, University of Utah Department of Pediatrics
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- IRB_00138483
- UL1TR002538 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
Ensayos clínicos sobre Programa de educación sobre seguros de salud (HIEP)
-
Chia-Tzu LineTerminadoDiabetes mellitus tipo 2 (DM2) | Pacientes diabéticos, autocuidado, basada en inteligencia artificial, autoeficaciaPorcelana