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Impacto de la EIP en centros multidisciplinarios de atención primaria en la competencia colaborativa de los estudiantes de atención médica (FLIRT-MSP) (FLIRT-MSP)

23 de junio de 2026 actualizado por: Rennes University Hospital

Impacto de la educación interprofesional en centros multidisciplinarios de atención primaria en la competencia colaborativa de los estudiantes de atención médica: estudio cuasiexperimental

El objetivo de nuestro estudio es evaluar el impacto del programa de educación interprofesional (IPEP) para estudiantes de atención médica en prácticas clínicas en MPCC sobre la colaboración interprofesional (IPC), comparando la adquisición de habilidades de colaboración interprofesional en estudiantes que reciben IPEP durante su colocación en MPCC con aquellos en sus colocaciones en MPCC sin este IPEP.

El IPEP será entregado por capacitadores (profesionales de la salud del MPCC) que reciben un programa de entrenador.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Para el grupo de intervención, se reclutarán 12 MPCC. Se capacitarán 3 profesionales de cada MPCC que serán responsables de implementar el IPEP para sus estudiantes.

Para el grupo de control, se reclutarán 12 MPCC. Los estudiantes llevarán a cabo su colocación clínica como de costumbre.

Método de estudio: un estudio multimodal con un estudio multisitio cuasi experimental antes y después del IPEP y un estudio cualitativo para explorar las percepciones de los estudiantes sobre el IPC.

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Estimado)

96

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Copia de seguridad de contactos de estudio

Ubicaciones de estudio

      • Ernée, Francia, 53500
        • Reclutamiento
        • Pôle de santé Nord est Mayennais
        • Contacto:
    • France
      • Antrain, France, Francia, 35560
        • Terminado
        • Msp Prosalica
      • Bain-de-Bretagne, France, Francia, 35370
        • Terminado
        • Msp Bain de Bretagne
      • Beaupréau, France, Francia, 49600
        • Reclutamiento
        • Espace santé Centre Mauges
        • Contacto:
      • Breteil, France, Francia, 35160
        • Terminado
        • Pôle de santé de la Vaunoise
      • Brissac-Quincé, France, Francia, 49320
        • Reclutamiento
        • MSP Brissac Quincé
        • Contacto:
      • Dinan, France, Francia, 22100
        • Terminado
        • MPS LiB&Rance
      • Dol-de-Bretagne, France, Francia, 35120
      • Fougères, France, Francia, 35300
        • Reclutamiento
        • Msp Fougeres Lecousse
        • Contacto:
      • Fougères, France, Francia, 35300
      • Kervignac, France, Francia, 56700
        • Terminado
        • Pôle de Santé de Kervignac
      • La Possonnière, France, Francia, 49170
        • Reclutamiento
        • MSP Bord de Loire
        • Contacto:
      • Le Mans, France, Francia, 72000
        • Reclutamiento
        • Réseau de Santé Le Mans Ouest
        • Contacto:
          • Félix CHIVOT
          • Número de teléfono: +33 6 26 18 79 63
          • Correo electrónico: chivot.f@gmail.com
      • Meslay-du-Maine, France, Francia, 53170
        • Reclutamiento
        • Pôle de santé Meslay Grez Entramme (PSMGE)
        • Contacto:
      • Montfort-sur-Meu, France, Francia, 35160
        • Reclutamiento
        • MSP Montfort sur Meu
        • Contacto:
      • Plouay, France, Francia, 56240
      • Plumaudan, France, Francia, 22350
        • Reclutamiento
        • Sisa de La Haute Rance
        • Contacto:
      • Plélan-le-Grand, France, Francia, 35380
        • Terminado
        • MSP Brocéliande
      • Questembert, France, Francia, 56230
        • Terminado
        • Msp de Questembert
      • Rennes, France, Francia, 35000
        • Terminado
        • ASVB
      • Sablé-sur-Sarthe, France, Francia, 72300
        • Reclutamiento
        • MSP Pays Sabolien
        • Contacto:
      • Saint-Aubin-d'Aubigné, France, Francia, 35250
      • Saint-Brice-en-Coglès, France, Francia, 35460
        • Reclutamiento
        • Pole de santé du Coglais
        • Contacto:
      • Saint-Gilles, France, Francia, 35590
      • Saint-Méen-le-Grand, France, Francia, 35290
        • Terminado
        • Pôle de santé St Méen Le Grand
      • Vern-sur-Seiche, France, Francia, 35770
        • Terminado
        • MSP Vern-sur-Seiche

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Método de muestreo

Muestra no probabilística

Población de estudio

Los participantes en este estudio serán:

  • Estudiantes de pasantías de medicina general en el nivel 1 (séptimo año) que completan pasantías de 6 meses con GPS.
  • Estudiantes de partería que realizan pasantías con parteras independientes.
  • Estudiantes de terapia ocupacional que realizan pasantías con terapeutas ocupacionales en la práctica privada.
  • Estudiantes de farmacia (sexto año), que completan pasantías de 6 meses en farmacias comunitarias.
  • Otros estudiantes realizando prácticas clínicas en MPCC. Se espera que un mínimo de 48 estudiantes completen pasantías en MSP como parte del grupo de intervención.

Está previsto un número equivalente de al menos 48 estudiantes del MSP en el grupo de control.

Los estudiantes serán informados del estudio de coqueteo (intervención y brazos de control) cuando reciban el cuestionario y aceptarán participar.

Descripción

Criterios de inclusión:

MPCC firmantes del acuerdo convencional interprofesional con el sistema nacional de seguro de salud francés.

Ofrézcase como voluntario para participar en el estudio FLIRT MSP. MPCC con médicos de cabecera habilitados para supervisar estudiantes de medicina familiar en prácticas.

MPCC se ofrece como voluntario para recibir estudiantes de atención médica de diferentes profesiones, incluido al menos un médico de cabecera en prácticas.

Voluntario para formar un equipo de entrenamiento interprofesional.

Criterios de exclusión:

MPCC que no puede formar un equipo de entrenamiento de pasantías o comprometerse con IPE como estipulado en el protocolo no se incluirá en el grupo de intervención MSP.

Para el estudio cualitativo, los estudiantes que no son voluntarios o no están disponibles para la entrevista no se incluirán en el componente cualitativo de coqueteo.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

Cohortes e Intervenciones

Grupo / Cohorte
Intervención / Tratamiento
MPCC participando en el grupo de intervención.
  • Los firmantes de MPCC al acuerdo convencional interprofesional con el Sistema Nacional de Seguro de Salud de French National
  • Voluntario para participar en el estudio de Flirt MSP
  • Voluntario para formar un equipo de entrenamiento interprofesional
  • MPCC con GPS que están habilitados para supervisar a los estudiantes de medicina familiar
  • MPCC es voluntario para recibir estudiantes de atención médica de diferentes profesiones, incluida al menos un pasante de GP.
La intervención consistirá en un programa de formación de formadores. 3 profesionales de cada MPCC serán capacitados por un equipo educativo. Luego tendrán que implementar un IPEP (conocimiento del MPCC, participación en actividades interprofesionales del MPCC, etc.) para los estudiantes en prácticas en su MPCC.
MPCC participando en el grupo de control.
  • MPCC firmantes del acuerdo convencional interprofesional con el sistema nacional de seguro médico francés
  • Voluntario para participar en el estudio de Flirt MSP
  • MPCC con GPS que reciben pasantías de estudiantes de medicina familiar
  • MPCC es voluntario para recibir estudiantes de atención médica de diferentes profesiones, incluida al menos un pasante de GP.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
Comparación de los cambios en los puntajes de los estudiantes en el ICCAS (Encuesta Interprofesional de Libertaciones de Competencia Colaborativa) antes y después de la colocación de MPCC en los grupos de intervención y control.
Periodo de tiempo: 18 meses
18 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Comparación de los cambios en las puntuaciones de los estudiantes en el ICCAS para cada una de las 6 dimensiones del IPC en los grupos de intervención y control
Periodo de tiempo: 18 meses
18 meses
Comparación de los cambios en los puntajes de los estudiantes en las ICCA para cada profesión de salud en la intervención y los grupos de control
Periodo de tiempo: 18 meses
18 meses
Análisis de la experiencia y los sentimientos de los estudiantes que se han beneficiado del IPEP en la colocación sobre su capacitación y su visión de colaboración interprofesional (estudio cualitativo).
Periodo de tiempo: 24 meses
El objetivo será comprender cómo las prácticas cambiaron su visión del IPC, cómo se integraron en el MPCC, cómo percibieron el trabajo interprofesional y cómo percibieron su papel profesional dentro de un MPCC.
24 meses
Análisis de los sentimientos de los estudiantes que no se beneficiaron del IPEP en materia de prácticas en relación con su formación y su visión de la colaboración interprofesional (estudio cualitativo).
Periodo de tiempo: 24 meses
El objetivo será comprender cómo la colocación cambió su visión de IPC, cómo se integraron en el MPCC, cómo percibieron el trabajo interprofesional y cómo percibieron su papel profesional dentro de un MPCC.
24 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

2 de enero de 2025

Finalización primaria (Estimado)

3 de julio de 2026

Finalización del estudio (Estimado)

1 de diciembre de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

17 de enero de 2025

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

17 de enero de 2025

Publicado por primera vez (Actual)

23 de enero de 2025

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

26 de junio de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

23 de junio de 2026

Última verificación

1 de junio de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 35RC22_8980_FLIRT-MSP

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Descripción del plan IPD

No hay ningún plan para que IPD esté disponible para otros investigadores.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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