Asentohallinta, pitovoima ja kehon asento lapsilla, joilla on kehitysvamma ja lukihäiriö
perjantai 31. tammikuuta 2020 päivittänyt: Ahmet Emir
Asentohallinnan, pitovoiman ja kehon asennon tutkiminen kehitysvammaisilla ja lukihäiriöistä kärsivillä lapsilla
Tämä tutkimus tutkii fyysisiä muutoksia lukihäiriö- ja kehitysvammaisilla lapsilla.
Osallistujat jaettiin kolmeen ryhmään ja arvioitiin kehon asento, asennon hallinta ja käden otteen vahvuudet.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Kehitysvammaisilla ja lukihäiriöisillä lapsilla on akateemisia ja käyttäytymisongelmia, mutta heillä voi olla myös fyysisiä muutoksia, jotka liittyvät huonoon motoriseen kehitykseen.
Tutkimuksessa käytettiin kolmea arviointimenetelmää. Posturaaliset epämuodostumat arvioitiin PostureScreen Mobile App -sovelluksella, joka on mobiilisovellus, jonka avulla voidaan arvioida valokuvaavaa kehon asentoa neljällä näkökulmalla (etu, taka, lateraali). Asennonsäätöä testasi Wii Balance Board. Wii-tasapainolauta on voimalevy, jolla voidaan mitata henkilön painopisteen siirtymiä. Käden otteen vahvuus on testattu Jamar Hand Dynamometerilla. Se valmistui American Hand Therapist's Associationin ohjeiden mukaisesti.
Kaikki osallistujilta kerätyt tiedot on analysoitu kontrolliryhmässä (tyypilliset kehittyneet lapset)
Opintotyyppi
Havainnollistava
Ilmoittautuminen (Todellinen)
68
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
Beykoz
-
Istanbul, Beykoz, Turkki, 34815
- Istanbul Medipol University
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
6 vuotta - 18 vuotta (AIKUINEN, LAPSI)
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Näytteenottomenetelmä
Ei-todennäköisyysnäyte
Tutkimusväestö
Tutkimuspopulaatio koostui dysleksiasta ja kehitysvammaisuudesta kärsivistä lapsista, jotka jatkavat säännöllistä erityisopetustaan.
Tutkijat ottavat myös mukaan tyypillisiä kehittyneitä lapsia iän kanssa vertailuryhmän muodostamiseksi
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- ei komorbidia diagnoosia ID:n ja dysleksian rinnalla (dysgrafia, dyskalkulia, tarkkaavaisuushäiriö ja yliaktiivisuushäiriö jne.)
- ei ortopedista/fyysistä vammaa
Poissulkemiskriteerit
- Aiempi koulutus fyysistä tai motorista kehitystä varten
- Edellinen leikkaus.
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
Kohortit ja interventiot
Ryhmä/Kohortti |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Lukihäiriö (D)
|
Kolmen yllä olevan arvioinnin soveltaminen kerralla.
Muut nimet:
|
|
Kehitysvamma (ID)
|
Kolmen yllä olevan arvioinnin soveltaminen kerralla.
Muut nimet:
|
|
Ohjaus (C)
|
Kolmen yllä olevan arvioinnin soveltaminen kerralla.
Muut nimet:
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Kehon asennon arviointi
Aikaikkuna: opintojen päätyttyä keskimäärin 1 vuosi
|
Se on valokuvallinen kehon asennon arviointi mobiilisovelluksella.
Se näyttää tiettyjen kehon osien, kuten pään, hartioiden, lantion, poikkeamat painovoimalinjaan.
|
opintojen päätyttyä keskimäärin 1 vuosi
|
|
Asennonhallinnan arviointi
Aikaikkuna: opintojen päätyttyä keskimäärin 1 vuosi
|
Se on Wii-tasapainolauta, jota voidaan käyttää voimalevynä.
Se testaa painekeskuksen siirtymiä ja painekeskuksen nopeutta ja antaa mielipiteen tasapainosta.
|
opintojen päätyttyä keskimäärin 1 vuosi
|
|
Käden otteen vahvuus
Aikaikkuna: opintojen päätyttyä keskimäärin 1 vuosi
|
Se on kädensijan perusvoimamittaus dynamometrillä
|
opintojen päätyttyä keskimäärin 1 vuosi
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (TODELLINEN)
Keskiviikko 15. helmikuuta 2017
Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)
Keskiviikko 10. tammikuuta 2018
Opintojen valmistuminen (TODELLINEN)
Tiistai 26. kesäkuuta 2018
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Tiistai 28. tammikuuta 2020
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Torstai 30. tammikuuta 2020
Ensimmäinen Lähetetty (TODELLINEN)
Perjantai 31. tammikuuta 2020
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)
Keskiviikko 5. helmikuuta 2020
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Perjantai 31. tammikuuta 2020
Viimeksi vahvistettu
Keskiviikko 1. tammikuuta 2020
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 10840098-604.01.01-E.4231
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
EI
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .