- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT01966185
Establishing Learning Curves in Virtual Simulation Training of Mastoidectomy
Aperçu de l'étude
Statut
Intervention / Traitement
Description détaillée
Repeat surgical simulation training is known to provide better learning and long-term transfer. The learning curves for the mastoidectomy procedure have not been intensively studied. The only study conducted on learning curves in mastoidectomy to date found a plateau in performance for 4 medical students after about 4 mastoidectomy procedures on separate occasions. The participants were however assessed using an unvalidated, unestablished simulator integrated overall performance score. There is therefore a need for establishing learning curves and plateau using established objective assessment scales, which could have implications for future studies and on a larger scale for the future organization of temporal bone dissection courses.
The long-term effect on learning of deliberate repeat simulator training of the mastoidectomy procedure has not previously been studied. The role of cognitive load in learning complex surgical technical skills in simulation has not been studied in great detail. The relationship between time and progress/performance assessment using Final Product Analysis (FPA) has not been studied.
We have previously suggested that a tutor-function with volumetric approach with green lighting of the procedural steps could have an effect on performance. The effect of the tutor function could however not be isolated.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Copenhagen, Danemark, DK-2100
- Rigshospitalet
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Inclusion Criteria:
- medical students
- informed written consent
Exclusion Criteria:
- prior training on the Visible Ear Simulator
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Aucune intervention: Tutor function off
The tutor function will be off for 12 out of 12 repeat simulations.
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Expérimental: Tutor function on
The group will have the tutor function on for the 5 first out of 12 repeat simulation sessions.
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The simulator-integrated tutor function with volumetric green lighting of the intended volume to be drilled.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Change in Final Product Assessment Score
Délai: 4 months
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Mastoidectomy final product assessment score using a modified Welling Scale for performance assessment.
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4 months
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Change in simulator metrics
Délai: 4 months
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Integrated simulator metrics on volume drilled (inside+outside target volumes), collisions with vital structures in simulation, time.
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4 months
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Change in reaction time
Délai: 4 months
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Reaction time to a visual cue (in ms)
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4 months
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Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Background data
Délai: At recruitment
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Background data from a questionnaire including questions on demographics, prior simulation training and experience and interests in computers and IT
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At recruitment
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Steven AW Andersen, MD, Rigshospitalet, Denmark
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- H-4-2013-FSP-088
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