Atelier de formation pour la promotion du bien-être familial grâce à une campagne communautaire « Familles apprenantes »
Atelier de formation pour la promotion de la santé, du bonheur et de l'harmonie de la famille grâce à une campagne communautaire « Familles apprenantes »
Aperçu de l'étude
Statut
Intervention / Traitement
Description détaillée
Selon les statistiques du Département de la protection sociale, Kwun Tong a été classé comme le plus élevé pour les cas signalés de maltraitance des personnes âgées (12,3%), le deuxième et le quatrième pour les cas signalés de conjoint battu (9,2%) et de maltraitance des enfants (7,9% ) respectivement . Pour renforcer le bien-être familial dans la communauté de Kwun Tong, les enquêteurs adoptent une approche participative communautaire (CBP) et mettent en œuvre une campagne communautaire « Familles apprenantes » dans le district de Kwun Tong avec notre collaborateur, le Christian Family Service Centre (CFSC ). La campagne vise à promouvoir la santé, le bonheur et l'harmonie de la famille (3H) en cultivant une culture d'apprentissage familial coopératif et autorégulé dans le lotissement public.
Étant donné que le CFSC est la principale organisation non gouvernementale basée dans le district de Kwun Tong, les enquêteurs estiment que la campagne proposée diffusera efficacement les messages de bien-être familial dans la communauté en engageant les principales parties prenantes telles que les comités consultatifs de gestion des successions (EMAC) et les comités d'entraide (MAC).
Les enquêteurs ont mis en place de brèves sessions de formation aux dirigeants résidents des EMAC & MAC pour les engager et les doter du concept général de "Bien-être familial", "Apprentissage de la famille", "Cohésion de quartier" et des compétences d'organisation d'activités. L'atelier de formation des formateurs visait à préparer les membres des comités consultatifs de gestion immobilière (EMAC) et des comités d'entraide (MAC) à mettre en œuvre et à aider à la conduite d'une série d'activités communautaires de bien-être familial pour les résidents d'un logement social. domaine.
Des entretiens de groupe (avant et un an après l'atelier de formation) ont été menés pour recueillir l'avis des membres de l'EMAC et des MAC du HLM. Des évaluations par questionnaire ont été menées avant, immédiatement après la fin de l'atelier de formation, un an après l'atelier de formation.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Chinois de souche âgé de 18 ans,
- capable de lire le chinois et de parler le cantonais,
- disposés à remplir les fonctions de pairs promoteurs de la santé dans le cadre du projet.
Critère d'exclusion:
- ne correspond pas aux critères d'inclusion
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: groupe de formation
Deux sessions de formation de deux heures pour les participants.
Il visait à former des leaders résidents laïcs à devenir des pairs promoteurs de la santé.
Les pairs promoteurs de santé ont appris soit à mettre en œuvre de manière indépendante, soit à aider les travailleurs sociaux à mener une série d'activités communautaires de bien-être familial.
|
L'atelier de formation comprenait deux séances de deux heures.
Il s'est concentré sur l'amélioration des connaissances, de l'attitude et de la pratique des pairs promoteurs de santé sur la mise en œuvre d'activités communautaires pour les résidents.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement dans l'apprentissage
Délai: Baseline, immédiatement après avoir terminé l'atelier de formation "jusqu'à 30 min" et un an après l'atelier de formation
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Évalué par un questionnaire basé sur les résultats
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Baseline, immédiatement après avoir terminé l'atelier de formation "jusqu'à 30 min" et un an après l'atelier de formation
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Réactions au contenu de la formation
Délai: Immédiatement après avoir terminé l'atelier de formation "jusqu'à 30 min" et un an après l'atelier de formation
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Évalué par un questionnaire basé sur les résultats
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Immédiatement après avoir terminé l'atelier de formation "jusqu'à 30 min" et un an après l'atelier de formation
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Pratique de la mise en œuvre d'activités communautaires
Délai: Atelier de base et un an après la formation
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Évalué par un questionnaire basé sur les résultats
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Atelier de base et un an après la formation
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changer le bien-être familial des résidents
Délai: Atelier de base et un an après la formation
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Évalué par un questionnaire basé sur les résultats
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Atelier de base et un an après la formation
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Directeur d'études: Tai Hing Lam, MD, The University of Hong Kong
Publications et liens utiles
Publications générales
- Sin NL, Lyubomirsky S. Enhancing well-being and alleviating depressive symptoms with positive psychology interventions: a practice-friendly meta-analysis. J Clin Psychol. 2009 May;65(5):467-87. doi: 10.1002/jclp.20593.
- Layne JE, Sampson SE, Mallio CJ, Hibberd PL, Griffith JL, Das SK, Flanagan WJ, Castaneda-Sceppa C. Successful dissemination of a community-based strength training program for older adults by peer and professional leaders: the people exercising program. J Am Geriatr Soc. 2008 Dec;56(12):2323-9. doi: 10.1111/j.1532-5415.2008.02010.x.
- McClelland JW, Irving LM, Mitchell RE, Bearon LB, Webber KH. Extending the reach of nutrition education for older adults: feasibility of a Train-the-Trainer approach in congregate nutrition sites. J Nutr Educ Behav. 2002 Mar-Apr;34 Suppl 1:S48-52. doi: 10.1016/s1499-4046(06)60311-4.
- Forst L, Lacey S, Chen HY, Jimenez R, Bauer S, Skinner S, Alvarado R, Nickels L, Zanoni J, Petrea R, Conroy L. Effectiveness of community health workers for promoting use of safety eyewear by Latino farm workers. Am J Ind Med. 2004 Dec;46(6):607-13. doi: 10.1002/ajim.20103.
- Lai AY, Stewart SM, Wan A, Fok H, Lai HYW, Lam TH, Chan SS. Development and evaluation of a training workshop for lay health promoters to implement a community-based intervention program in a public low rent housing estate: The Learning Families Project in Hong Kong. PLoS One. 2017 Aug 25;12(8):e0183636. doi: 10.1371/journal.pone.0183636. eCollection 2017.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- UW10-415
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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