- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT02844244
Workshop di formazione per la promozione del benessere familiare attraverso una campagna "Famiglie che imparano" basata sulla comunità
Workshop di formazione per promuovere la salute, la felicità e l'armonia della famiglia attraverso una campagna "Famiglie che imparano" basata sulla comunità
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Secondo le statistiche del Dipartimento della previdenza sociale, Kwun Tong è stato classificato come il più alto per i casi segnalati di abusi sugli anziani (12,3%), il secondo e il quarto più alto per i casi segnalati di coniuge maltrattato (9,2%) e abusi sui minori (7,9% ) rispettivamente. Per rafforzare il benessere familiare nella comunità di Kwun Tong, gli investigatori adottano un approccio partecipativo basato sulla comunità (CBP) e implementano una campagna "Learning Families" basata sulla comunità nel distretto di Kwun Tong con il nostro collaboratore, il Christian Family Service Center (CFSC ). La campagna mira a promuovere la salute, la felicità e l'armonia della famiglia (3H) attraverso la coltivazione di una cultura dell'apprendimento familiare cooperativo e autoregolato nel complesso residenziale pubblico
Dato che CFSC è la principale organizzazione non governativa con sede nel distretto di Kwun Tong, gli investigatori ritengono che la campagna proposta trasmetterà efficacemente i messaggi di benessere familiare nella comunità coinvolgendo le principali parti interessate come i comitati consultivi per la gestione immobiliare (EMAC) e i Comitati di Mutuo Soccorso (MAC).
Gli investigatori hanno implementato brevi sessioni di formazione per i leader residenti di EMAC e MAC per coinvolgerli e dotarli del concetto generale di "benessere familiare", "apprendimento della famiglia", "coesione del vicinato" e capacità di organizzazione delle attività. Il seminario di formazione dei formatori mirava a preparare i membri dei comitati consultivi per la gestione immobiliare (EMAC) e dei comitati di mutuo soccorso (MAC) a implementare e assistere nella conduzione di una serie di attività di benessere familiare basate sulla comunità per i residenti in un alloggio pubblico proprietà.
Sono state condotte interviste di focus group (prima e un anno dopo il seminario di formazione) per ottenere il parere dei membri dell'EMAC e dei MAC del complesso residenziale pubblico. Le valutazioni del questionario sono state condotte prima, immediatamente dopo aver terminato il seminario di formazione, un anno dopo il seminario di formazione.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Etnia cinese di età superiore ai 18 anni,
- in grado di leggere il cinese e parlare cantonese,
- disposti a svolgere i compiti di promotori di salute tra pari nel progetto.
Criteri di esclusione:
- non rientra nei criteri di inclusione
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: gruppo di formazione
Due sessioni di formazione di due ore per i partecipanti.
Mirava a formare i leader residenti laici per essere promotori di salute tra pari.
Ai promotori della salute tra pari è stato insegnato a implementare autonomamente o ad assistere gli assistenti sociali a condurre una serie di attività di benessere familiare basate sulla comunità.
|
Il workshop formativo ha previsto due sessioni di due ore.
Si è concentrato sul miglioramento della conoscenza, dell'atteggiamento e della pratica dei promotori della salute tra pari nell'attuazione di attività comunitarie per i residenti.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Cambiamento nell'apprendimento
Lasso di tempo: Baseline, subito dopo aver terminato il seminario di formazione "fino a 30 min" e un anno dopo il seminario di formazione
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Valutato mediante questionario basato sui risultati
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Baseline, subito dopo aver terminato il seminario di formazione "fino a 30 min" e un anno dopo il seminario di formazione
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Reazioni al contenuto della formazione
Lasso di tempo: Subito dopo aver terminato il seminario di formazione "fino a 30 min" e un anno dopo il seminario di formazione
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Valutato mediante questionario basato sui risultati
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Subito dopo aver terminato il seminario di formazione "fino a 30 min" e un anno dopo il seminario di formazione
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Pratica di attuazione delle attività della comunità
Lasso di tempo: Baseline e un anno dopo il seminario di formazione
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Valutato mediante questionario basato sui risultati
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Baseline e un anno dopo il seminario di formazione
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cambiare il benessere familiare dei residenti
Lasso di tempo: Baseline e un anno dopo il seminario di formazione
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Valutato mediante questionario basato sui risultati
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Baseline e un anno dopo il seminario di formazione
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Direttore dello studio: Tai Hing Lam, MD, The University of Hong Kong
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Sin NL, Lyubomirsky S. Enhancing well-being and alleviating depressive symptoms with positive psychology interventions: a practice-friendly meta-analysis. J Clin Psychol. 2009 May;65(5):467-87. doi: 10.1002/jclp.20593.
- Layne JE, Sampson SE, Mallio CJ, Hibberd PL, Griffith JL, Das SK, Flanagan WJ, Castaneda-Sceppa C. Successful dissemination of a community-based strength training program for older adults by peer and professional leaders: the people exercising program. J Am Geriatr Soc. 2008 Dec;56(12):2323-9. doi: 10.1111/j.1532-5415.2008.02010.x.
- McClelland JW, Irving LM, Mitchell RE, Bearon LB, Webber KH. Extending the reach of nutrition education for older adults: feasibility of a Train-the-Trainer approach in congregate nutrition sites. J Nutr Educ Behav. 2002 Mar-Apr;34 Suppl 1:S48-52. doi: 10.1016/s1499-4046(06)60311-4.
- Forst L, Lacey S, Chen HY, Jimenez R, Bauer S, Skinner S, Alvarado R, Nickels L, Zanoni J, Petrea R, Conroy L. Effectiveness of community health workers for promoting use of safety eyewear by Latino farm workers. Am J Ind Med. 2004 Dec;46(6):607-13. doi: 10.1002/ajim.20103.
- Lai AY, Stewart SM, Wan A, Fok H, Lai HYW, Lam TH, Chan SS. Development and evaluation of a training workshop for lay health promoters to implement a community-based intervention program in a public low rent housing estate: The Learning Families Project in Hong Kong. PLoS One. 2017 Aug 25;12(8):e0183636. doi: 10.1371/journal.pone.0183636. eCollection 2017.
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Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- UW10-415
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