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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT03677635
La relation entre la mémoire autobiographique et la motivation
30 juin 2025 mis à jour par: King's College London
Existe-t-il une relation entre la mémoire des événements passés et la motivation pour les activités futures ?
Les personnes ayant reçu un diagnostic de psychose éprouvent souvent une faible motivation et un faible plaisir lorsqu'elles pensent à faire de futures activités.
Cela conduit, de manière tout à fait compréhensible, à faire moins d'activités qu'ils aimaient auparavant et à ne pas saisir d'opportunités pour faire de nouvelles activités.
Un modèle suggère que cela peut être dû en partie à des difficultés à utiliser des souvenirs d'événements antérieurs pour aider à stimuler la motivation et l'anticipation avant une activité future.
La recherche montre que les personnes atteintes de psychose peuvent se souvenir d'événements antérieurs avec moins de détails.
Ces souvenirs peuvent donc ne pas être aussi utiles qu'ils pourraient l'être pour la motivation.
Cette étude examinera cela en demandant aux personnes ayant une expérience de la psychose et une faible motivation qui sont vues par une équipe de soins dans le sud de Londres et le Maudsley NHS Trust d'assister à deux sessions de recherche.
Au cours de la première séance, il leur sera demandé de rappeler des souvenirs d'événements de leur vie et le chercheur évaluera leur degré de détail et leur référence au passé et au futur.
Parallèlement à cette tâche, les personnes seront également invitées à compléter des mesures de symptômes tels que le manque de plaisir et de motivation ainsi qu'une mesure de la dépression.
Ceux-ci seront utilisés pour savoir si le détail et la spécificité des souvenirs sont liés à ces symptômes chez les personnes atteintes de psychose.
La seconde moitié de l'étude examinera ensuite si des invites supplémentaires pour soutenir la récupération positive de la mémoire peuvent augmenter la spécificité de celle-ci et par la suite améliorer l'humeur, la motivation et la confiance en soi.
Les participants seront randomisés dans l'un des deux groupes.
Le groupe clinique sera guidé tout au long de son rappel de mémoire à l'aide d'invites et un groupe témoin sera invité à rappeler des souvenirs positifs sans invites.
Si nous montrons que soutenir le rappel de la mémoire est bénéfique, alors les souvenirs d'événements passés peuvent être une cible importante pour les thérapies futures.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
31
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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London, Royaume-Uni, BR3 3BX
- South London and Maudsley NHS Trust
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London, Royaume-Uni, SE5 8AF
- Institute of Psychiatry, Psychology & Neuroscience, KCL
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
18 ans à 65 ans (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Non
La description
Critère d'intégration:
- Un diagnostic de psychose non affective (tel que déterminé par les dossiers médicaux).
- Plus de 18 ans.
- Un score d'au moins 18 à l'entretien d'évaluation clinique des symptômes négatifs.
- Une maîtrise suffisante de la langue anglaise pour s'engager avec le matériel de recherche
Critère d'exclusion:
- Manque de capacité à fournir un consentement éclairé.
- Diagnostic principal de déficience intellectuelle, traumatisme crânien, toxicomanie ou cause organique connue de psychose
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Science basique
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Intervention
Rappel de mémoire autobiographique guidé pour améliorer la spécificité et les liens avec le futur.
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Les participants sont invités à rappeler des souvenirs autobiographiques positifs à l'aide d'invites pour promouvoir la spécificité, la généralisabilité et les liens avec l'avenir.
Les participants visionneront également une vidéo de psychoéducation de 5 minutes sur le thème de la spécificité de la mémoire et de la motivation.
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Aucune intervention: Contrôle
Rappel sans invite ni vidéo de psychoéducation.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Score de motivation post-intervention
Délai: Immédiatement après avoir terminé l'intervention
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Une note sur une échelle visuelle analogique évaluant la motivation à répéter la même activité rappelée à l'avenir.
L'échelle est évaluée de 0 à 100 et un score plus élevé a indiqué un meilleur résultat.
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Immédiatement après avoir terminé l'intervention
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Plaisir anticipé post-intervention
Délai: Immédiatement après avoir terminé l'intervention
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Une note sur une échelle visuelle analogique évaluant à quel point cette activité devrait être agréable.
L'échelle est évaluée de 0 à 100 et un score plus élevé a indiqué un meilleur résultat.
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Immédiatement après avoir terminé l'intervention
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
18 mai 2017
Achèvement primaire (Réel)
31 mars 2018
Achèvement de l'étude (Réel)
19 février 2020
Dates d'inscription aux études
Première soumission
10 février 2017
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
17 septembre 2018
Première publication (Réel)
19 septembre 2018
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
18 juillet 2025
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
30 juin 2025
Dernière vérification
1 février 2020
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 214063
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .