Niveaux de stress et de satisfaction des mères selon le modèle systémique de Neuman sur les niveaux de stress et de satisfaction des mères avec des enfants dans l'unité de soins intensifs et la prise de décision efficace

Pour les infirmières en pédiatrie, soutenir les familles, en particulier les mères, qui jouent un rôle primordial dans les soins, accroître leur capacité à faire face au stress qu'elles subissent, les aider à accéder aux informations et aux ressources dont elles ont besoin et soutenir la fonctionnalité familiale sont des éléments essentiels des soins infirmiers.

Afin de renforcer la famille, la relation entre l'infirmière et la famille doit être basée sur le respect et la confiance. Dans la communication de l'infirmière avec la famille ; La famille doit discuter de ses attentes, de ses points de vue et se soucier de son degré d'implication dans les soins et de ce qu'elle veut faire. La communication assurée à travers ces fondations permet d'établir une relation de confiance entre la famille et l'infirmière et de déterminer les limites avec les parents. De cette façon, la confusion des rôles entre l'infirmière et le parent peut être évitée et une satisfaction bidirectionnelle peut être obtenue.

Un autre aspect nécessaire pour renforcer la famille est d'établir un lien physique et émotionnel étroit entre l'infirmière et la famille. Ce lien est lié au fait que la famille se sent suffisamment proche de l'infirmière pour s'ouvrir à elle non seulement en présence du problème, mais aussi en dehors des problèmes. Ainsi, la confiance de la famille dans l'infirmière augmente, la retirant de la position du personnel de santé qui s'occupe uniquement de l'enfant. Grâce à ce lien particulier que l'infirmière établit avec la famille, elle facilite l'expression des membres de la famille et peut même les aider à découvrir leurs faiblesses dont ils n'ont pas conscience. De plus, l'infirmière évalue les méthodes d'adaptation de la famille, aide à révéler ses forces et peut assurer une planification plus efficace des soins. Des études ont montré que grâce aux programmes d'autonomisation appliqués par les infirmières aux familles, les niveaux de dépression et de stress des parents diminuent, la fonction familiale, l'auto-efficacité, l'autonomie, les compétences en résolution de problèmes et le soutien mutuel des membres de la famille augmentent.

Afin de renforcer la famille, il est d'une grande importance de réduire les effets des facteurs de stress internes et externes, d'adopter une approche holistique, d'augmenter les perceptions et la motivation du patient, d'interagir avec l'environnement, d'atteindre, de protéger et de maintenir une santé optimale. Conformément à cet objectif, le cadre conceptuel des théories et des modèles infirmiers constitue la base et oriente la formation, la gestion, la pratique et la recherche en soins infirmiers. Ces composants sont également inclus dans la base philosophique du modèle des systèmes Neuman. Le modèle Neuman Systems est un modèle qui se concentre sur les besoins humains et met l’accent sur le caractère unique de l’être humain. Il se concentre sur l’évaluation multidimensionnelle de l’individu dans une perspective holistique pour atteindre une santé/bien-être optimal. Cependant, en acceptant que l'être humain soit un être biopsychosocial, on attache de l'importance au stress environnemental et à la santé du système patient qui réagit à ce stress. Dans le modèle systémique de Neuman, il est indiqué que lorsqu'un individu est exposé à divers facteurs de stress, son système de défense est affecté et l'individu a besoin d'aide pour protéger sa structure de base.

On pense que les soins infirmiers structurés selon le modèle des systèmes Neuman facilitent la pratique des soins centrés sur la famille et l'enfant. Cette étude sera menée pour examiner l'effet du programme d'autonomisation structuré selon le modèle des systèmes Neuman sur les niveaux de stress et de satisfaction et la prise de décision efficace des mères dont les enfants sont en unité de soins intensifs.