Teen Anger Management Education (TAME): Effectiveness of the Portuguese Adaptation (TAME)
1 juin 2026 mis à jour par: Fernanda Guedes, University of Beira Interior
This study aims to investigate the implementation and effectiveness of the Teen Anger Management Education (TAME) program in Portuguese adolescents, focusing on improving anger regulation through a structured educational intervention.
Aperçu de l'étude
Statut
Actif, ne recrute pas
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
56
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Covilha, Le Portugal, 6200-209
- Department of Psychology and Education, University of Beira Interior
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
Accepte les volontaires sains
Non
La description
Inclusion Criteria:
- Frequent maladaptive anger responses and/or rare adaptive anger responses
Exclusion Criteria:
- Ongoing psychological treatment
- Diagnosis of schizophrenia or cognitive deficits
- Substance abuse problems
- Inability to speak and understand the Portuguese language
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: Intervention groups
The intervention groups receive the TAME intervention.
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TAME was developed in the United States by Feindler and Sita-Molz, 2021.
This is a 12-session intervention program designed for use with early to late adolescents (ages 12-17).
Autres noms:
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Aucune intervention: Control groups
The control groups are on a waiting list to receive the TAME intervention.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Anger Regulation Scale for Adolescents (ARS-A)
Délai: Change from baseline (4 months after baseline), 3 months after treatment has ended, and 6 months after treatment has ended.
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Assesses functional and dysfunctional anger regulation.
The scale ranges from 1 (Never) to 4 (Always), with higher scores indicating more frequent use of adaptive or maladaptive strategies.
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Change from baseline (4 months after baseline), 3 months after treatment has ended, and 6 months after treatment has ended.
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Caregiver Anger Rating Scale
Délai: Change from baseline (about 4 months after treatment had ended).
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Assesses caregiver perceptions of child/adolescent anger responses.
The scale ranges from 1 ([Almost] Never) to 5 ([Almost] Always), with higher scores indicating more frequent use of adaptive or maladaptive anger responses.
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Change from baseline (about 4 months after treatment had ended).
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Teacher Anger Rating Scale
Délai: Change from baseline (about 4 months after treatment had ended).
|
Assesses teacher perceptions of child/adolescent anger responses.
The scale ranges from 1 ([Almost] Never) to 5 ([Almost] Always), with higher scores indicating more frequent use of adaptive or maladaptive anger responses.
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Change from baseline (about 4 months after treatment had ended).
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Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Satisfaction questionnaire
Délai: At the end of the program (about 4 months after baseline).
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Adolescents rate their levels of treatment satisfaction.
The scale ranges from 1 (I completely disagree) to 7 ([I completely agree), with higher scores indicating more satisfaction.
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At the end of the program (about 4 months after baseline).
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Publications générales
- Feindler, E. L., & Sita-Molz, G. (2021). Teen Anger Management Education: Implementation guidelines for counselors. Research Press.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
2 décembre 2025
Achèvement primaire (Estimé)
1 octobre 2026
Achèvement de l'étude (Estimé)
1 octobre 2026
Dates d'inscription aux études
Première soumission
26 mai 2026
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
26 mai 2026
Première publication (Réel)
2 juin 2026
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
4 juin 2026
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
1 juin 2026
Dernière vérification
1 juin 2026
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- CE-UBI-Pj-2024-030
- 2023.01600.BD (Autre subvention/numéro de financement: Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT))
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .