- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT03222713
School-based Program Promotion of Self-regulation in Eating Healthy and Oral Health (SRH)
2017. július 17. frissítette: Cleidilene Ramos Magalhães, Federal University of Health Science of Porto Alegre
School-based Program of Promotion of Self-regulation for Healthy Eating and Oral Health: Study in the Context of the School Health Program in Brazil
The Health and Education Ministries of Brazil launched the Health in School Program - PSE - in 2007.
The purpose of the PSE is twofold: articulate the actions of the education and health systems to identify risk factors and prevent them; and promote the education for health in the public elementary school system.
In the health field, the self-regulation (SR) construct can contribute to the understanding of life habits which can affect the improvement of individuals' health.
This study aims to present a school-based program, Promotion of Self-Regulation in Health (SRH), which adds the self-regulation approach to the topics of healthy eating and oral health of the PSE for elementary school.
A study of a randomized clinical trial enrolling the 5th grade students of public elementary schools from the south of Brazil is presented.
The study has two phases.
In Phase 1, teachers and health professionals will participate in a training program on SRH, and in Phase 2, they will conduct an intervention in class: Promotion of SRH.
The participants were randomly assigned into three groups: Condition I followed the PSE program, Condition II group followed the PSE and the SRH program, and the control group did not enroll in either of the health promotion programs.
For the evaluation of the study, the following measures and instruments were applied: Body Mass Index (BMI), Simplified Oral Hygiene Index (OHI-S), Previous Day Food Questionnaire (PFDQ), Declarative Knowledge for Health Instrument, Food Preference Instrument, Student´s Attitudes and Perceptions and Parents Perceptions and Influences on the Health Instrument, Food Availability and Oral Health Instrument, Self-Regulation for Health Scale, Self-Efficacy for Health Scale.
Students in the three groups will be assessed five times throughout the year: before the beginning of the intervention program, three months into intervention, six months into intervention, at the end of the intervention, and, finally, six months post intervention to check for the impact of the program on children health.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Ismeretlen
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Tanulmány típusa
Beavatkozó
Beiratkozás (Tényleges)
429
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.
Tanulmányi helyek
-
-
Rio Grande do Sul
-
Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brazília
- Cleidilene Ramos Magalhaes
-
-
Részvételi kritériumok
A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
9 év (Gyermek)
Egészséges önkénteseket fogad
Igen
Tanulmányozható nemek
Összes
Leírás
Inclusion Criteria:
- Teachers must teach a 5th grade class in a public elementary school
- Health professionals must be working in a primary care unit;
- Students must be enrolled in the 5th grade in a public elementary school;
- Parents/guardians: must be responsible for a child enrolled in a 5th grade class in a public elementary school
- All participants must be volunteers and must sign the Free and Informed Consent Term or Term of Assent (parents / guardians and students);
Exclusion Criteria:
Potential participants who do not meet all the inclusion criteria, including 5th grade students with special educational needs that limit their cognitive autonomy, will be excluded from the study
Tanulási terv
Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Egyéb
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Self-regulation skills for healthy eating and oral health
Időkeret: 3 years
|
Development of self-regulatory competencies for healthier eating and oral health in childhood.
These variables wiil be evaluated through Self-Regulation for Health Scale.
|
3 years
|
|
Self-efficacy perception for healthy eating and oral health
Időkeret: 3 years
|
Develop increased self-efficacy perception for healthy eating and oral health care.
These variables wiil be evaluated through Self-efficacy for Health Scale.
|
3 years
|
|
Declarative Knowledge for Health
Időkeret: 3 years
|
Questions for evaluate children knowledge have about healthy eating and oral health.
Will be evaluated the numbers of correct answer.
These variable These variable wiil be evaluated through Declarative Knowledge for Health Instrument.
|
3 years
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Body Mass Index
Időkeret: 3 years
|
Numbers of students with Index of overweight, obesity and thinness in the study population.
These measure will be evaluated trough BMI.
|
3 years
|
|
Simplified Oral Hygiene Index - OHI-S
Időkeret: 3 years
|
Numbers and classification of Index of oral hygiene (good, regular and poor), Identified by the presence of dental plaque in the study population.
|
3 years
|
|
Food consumption information
Időkeret: 3 years
|
Seeks information from schoolchildren about the food they consumed on the day prior.
will be evaluated the food group consumed in each meals on three days of week.
These variable will evaluated by Previous Day Food Questionnaire .
|
3 years
|
Együttműködők és nyomozók
Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.
Tanulmányi rekorddátumok
Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
2015. június 1.
Elsődleges befejezés (Tényleges)
2016. június 1.
A tanulmány befejezése (Várható)
2018. január 1.
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
2017. május 17.
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2017. július 17.
Első közzététel (Tényleges)
2017. július 19.
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
2017. július 19.
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2017. július 17.
Utolsó ellenőrzés
2017. július 1.
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- Self-regulation in health
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
NEM
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Nem
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Nem
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .
Klinikai vizsgálatok a Program Self-regulation in health
-
Postgraduate Institute of Dental Sciences RohtakBefejezve
-
Dartmouth-Hitchcock Medical CenterRobert Wood Johnson Foundation; Endowment for HealthBefejezveMentális betegségEgyesült Államok
-
Chulalongkorn UniversityMyanmar Health Network Organization; Myanmar Maternal and Child Welfare AssociationBefejezveIntézményi kézbesítés | Férfi partner | Mianmar | Anyák egészségügyi ellátása | Férfiak a szülési egészségügybenThaiföld
-
University of NebraskaNational Institute of Nursing Research (NINR)BefejezveSzívkoszorúér-betegség | SzívrehabilitációEgyesült Államok
-
University of WashingtonWashington State University; American Diabetes Association; DexCom, Inc.; Sea Mar Community...Befejezve2-es típusú cukorbetegségEgyesült Államok
-
Universiti Teknologi MaraMinistry of Education, MalaysiaMég nincs toborzásMetabolikus szindróma
-
HK inno.N CorporationMég nincs toborzásEgészségesKoreai Köztársaság
-
University of ConnecticutAktív, nem toborzóAlkohollal való visszaélésEgyesült Államok
-
Comenius UniversityNWN & Drink HRWBefejezveAlkoholmentes zsírmájbetegségSzlovákia