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LCoMotion. Learning, Cognition and Motion. Effect of a Four Month School-based Cluster-randomized Intervention (LCoMotion)

25 giugno 2014 aggiornato da: Anna Bugge, Post Doc, University of Southern Denmark
The purpose of this study is to determine the effect of a four months school-based physical activity intervention on cognition, academic achievement, physical activity and aerobic fitness in 12-15 year old adolescents.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

870

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Danimarca
      • Odense, Danimarca, 5230
        • Institute of Sports Science and Clinical Biomechanics

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 12 anni a 16 anni (Bambino)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Inclusion Criteria:

  • six or seventh grader in a Danish public school
  • participating in normal math lessons

Exclusion Criteria:

  • private school
  • receiving extra math lessons because of special needs

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Physical activity intervention
60 minutes of physical activity on every school day
Comportamentale: Physical activity intervention
Physical activity during recess, in academic subjects, active transportation and PA home work
Comparatore attivo: Control
Usual practice
Comportamentale: Usual practice
Normal curriculum

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Executive function accuracy
Lasso di tempo: Up to 8 months
Executive function (part of cognitive function) measured by a modified computer-based flanker-test
Up to 8 months

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Academic achievement
Lasso di tempo: November 2013 -June 2014
A standardized math test
November 2013 -June 2014
Physical activity
Lasso di tempo: November 2013-June 2014
Measured with accelerometers for one week both pre- and post-intervention and supplemented with a questionnaire
November 2013-June 2014
Aerobic fitness
Lasso di tempo: November 2013 - June 2014
Measured with an intermittent running test (Andersen test)
November 2013 - June 2014
Anthropometric measures
Lasso di tempo: November 2013 - June 2014
Body height, body weight, waist circumference and puberty status (self-assessed)
November 2013 - June 2014
Questionnaire
Lasso di tempo: November 2013 - June 2014
To students and parents. SES, family diseases, physical activity, sport participation
November 2013 - June 2014

Altre misure di risultato

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
SMS tracking
Lasso di tempo: November 2013- June 2014
Asking questions on compliance with the intervention
November 2013- June 2014

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

University of Southern Denmark

Collaboratori

Ministry of Education, Denmark

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 ottobre 2013

Completamento primario (Effettivo)

1 giugno 2014

Completamento dello studio (Effettivo)

1 giugno 2014

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

11 ottobre 2013

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

10 dicembre 2013

Primo Inserito (Stima)

16 dicembre 2013

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

26 giugno 2014

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

25 giugno 2014

Ultimo verificato

1 giugno 2014

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • S-20130104

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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