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Video Feedback Versus Verbal Feedback

16 settembre 2019 aggiornato da: Naomi Y Swanson, University of New Mexico

Video Feedback Versus Verbal Feedback in Simulated Laparoscopic Vaginal Cuff Closure

The long term goal of our research is to develop a curriculum for Obstetrics and Gynecology resident physicians that regularly employs use of video assessment to improve surgical skills. Regular use of video feedback may enable improved self-assessment and allow for formal documentation of proficiency. The overall objective is to compare the use of video feedback to use of structured verbal feedback in the simulated task of laparoscopic vaginal cuff closure.

Panoramica dello studio

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

19

Fase

  • Non applicabile

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Inclusion Criteria:

  • Resident Physician in the Department of Obstetrics and Gynecology

Exclusion Criteria:

  • Not a resident physician in the Department of Obstetrics and Gynecology

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione incrociata
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Video feedback then verbal feedback
Video feedback followed by structured verbal feedback
Video feedback followed by structured verbal feedback
Sperimentale: Verbal feedback then video feedback
Structured verbal feedback followed by video feedback
Structured verbal feedback followed by video feedback

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Improvement in ob/gyn resident physician self-efficacy as measured by self-efficacy questionnaire in video versus verbal feedback for simulated laparoscopic vaginal cuff closure
Lasso di tempo: up to 18 months
Resident physicians will report their self-efficacy in completion of simulated laparoscopic vaginal cuff closure using an adaptation of a previously validated self-efficacy questionnaire. Their self-efficacy will be compared after completion of the task incorporating verbal feedback from a proctor to completion of the task incorporating review of video feedback provided by proctor.
up to 18 months

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Improvement in time of simulated laparoscopic vaginal cuff closure with video versus verbal feedback
Lasso di tempo: up to 18 months
Resident physicians will be timed (in minutes) for completion of simulated laparoscopic vaginal cuff closure. Time will be compared in completion of the task after verbal feedback from a proctor versus completion of task after video feedback from a proctor.
up to 18 months
Improvement in skill of simulated laparoscopic vaginal cuff closure as measured by Objective Structured Assessment of Technical Skills (OSATS) global rating scale with video versus verbal feedback
Lasso di tempo: up to 18 months
Two advanced gynecologic laparoscopists will review the films of the tasks for each resident physician. They will rate level of skill for each participant based on Objective Structured Assessment of Technical Skills (OSATS) global rating scale. The reviews will generate two scores for each participant: the score for the task completed after the resident receives verbal feedback and the score for the task completed after the resident receives video feedback. The two scores will then be compared for each participant.
up to 18 months

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

18 novembre 2016

Completamento primario (Effettivo)

3 maggio 2017

Completamento dello studio (Effettivo)

3 maggio 2017

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

21 luglio 2016

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

26 ottobre 2016

Primo Inserito (Stima)

28 ottobre 2016

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

19 settembre 2019

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

16 settembre 2019

Ultimo verificato

1 settembre 2019

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 16-096

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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