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Inklusiv Plus: salute mentale degli adolescenti disoccupati e dei giovani adulti (Ip)

14 luglio 2023 aggiornato da: Filomena Sabatella, Zurich University of Applied Sciences
Il progetto di espansione "Inclusive Plus", finanziato da Innosuisse, si basa su un progetto pilota. L'offerta psicoterapeutica sviluppata nel precedente progetto per adolescenti e giovani adulti psicologicamente svantaggiati per sostenerli nel loro inserimento professionale è stata rivista e integrata e viene rivista in questo progetto. Oltre all'intervento psicoterapeutico di gruppo, vengono offerti 5 colloqui individuali secondo necessità. Inoltre, vengono organizzati regolarmente corsi di perfezionamento sulla salute mentale e la malattia nell'adolescenza. E infine, una conferenza è volta a promuovere la cooperazione tra i medici invianti e le offerte ponte. L'intervento sarà realizzato in 5 cantoni (Zurigo, Berna, Lucerna, San Gallo, Appenzello Esterno) e in 7 diversi servizi di ponti. Il programma è rivolto ad adolescenti e giovani adulti tra i 16 ei 29 anni che hanno una conoscenza sufficiente del tedesco. La partecipazione è volontaria e la dimensione del gruppo per il gruppo di psicoterapia è limitata a 8 partecipanti. La domanda principale è se l'integrazione dei giovani con stress mentale nel mercato del lavoro abbia più successo. In tre momenti (ingresso, uscita, sei mesi dopo l'uscita) vengono misurati i cambiamenti negli indicatori selezionati (tra cui capacità lavorativa, salute mentale, stato funzionale, comportamento nella ricerca di aiuto). Inoltre, verranno rilevati i cambiamenti nei gruppi di partecipanti. L'implementazione dei gruppi di psicoterapia nelle rispettive offerte ponte avverrà nell'autunno 2020 e lo studio sarà completato con l'ultimo follow-up entro la fine del 2022.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Descrizione dettagliata

In Svizzera, quasi un giovane su sei non ha più una soluzione professionale dopo gli anni della scuola dell'obbligo. Per questi giovani sono state create le cosiddette offerte ponte. Nonostante queste offerte, gli adolescenti ei giovani adulti con molteplici oneri spesso non trovano un posto di formazione o un lavoro. I giovani che non hanno trovato una soluzione di follow-up hanno una probabilità significativamente maggiore di soffrire di menomazioni e disturbi mentali rispetto a coloro che iniziano un apprendistato o frequentano la scuola secondaria. Secondo Sabatella e von Wyl, ciò potrebbe essere dovuto da un lato al fatto che la mancanza di un apprendistato pone loro un peso psicologico. D'altra parte, si può presumere che molti giovani non trovino un apprendistato o un lavoro proprio a causa di una malattia mentale. Inoltre, le menomazioni e le malattie psicologiche spesso non vengono riconosciute o curate. Ciò è probabilmente dovuto al fatto che spesso i giovani non riescono a fruire di adeguate prestazioni psicoterapeutiche, da un lato per il timore di essere stigmatizzati, dall'altro perché spesso sembrano mancare dell'intuito per necessitare e avvalersi di aiuto. Il problema dello stress mentale e della malattia nell'adolescenza si riflette anche nelle consultazioni IV. Il tasso di nuovi pensionati è significativamente più alto tra i giovani di età compresa tra i 18 ei 19 anni. Un trattamento tempestivo senza indugio può influenzare positivamente il decorso di una malattia. Al contrario, è stato dimostrato che più a lungo le persone aspettano per curare una malattia mentale, maggiore è il rischio di cronicizzazione. Pertanto, il trattamento della malattia mentale è particolarmente importante per i giovani. L'ulteriore sviluppo di questi giovani non è - come spesso temuto - compromesso. Al contrario, le loro prospettive future professionali e personali diventano più positive. Di conseguenza, i casi di pensionamento completo possono essere ridotti, il che ha un effetto positivo sui costi sanitari.

In questo contesto, è stato realizzato il progetto pilota "inclusive", che ha preceduto questo progetto ed è stato finanziato dalla Fondazione Gebert Rüf. In collaborazione con l'offerta Bridge Lifelife Health, è stato sviluppato, applicato e testato per due anni un approccio innovativo per una migliore integrazione del lavoro: il team di assistenza esistente di Lifetime Health è stato integrato da uno psicoterapeuta che ha condotto una sessione settimanale di psicoterapia di gruppo di 90 minuti con i giovani clienti della salute a vita. Era anche in contatto con il team e i clienti secondo necessità.

Questa offerta psicoterapeutica (di gruppo) sviluppata nel precedente progetto per adolescenti e giovani adulti con disagio psichico per sostenerli nella loro integrazione professionale è stata rivista e integrata. Nell'attuale fase del progetto viene implementato in altre 7 offerte ponte in cinque cantoni. Per una prima valutazione se tale offerta è adatta anche agli adulti, viene offerto anche un gruppo per adulti in una delle sedi. Il progetto è finanziato da Innosuisse.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

250

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Zurich
      • Zürich, Zurich, Svizzera, 8005
        • ZHAW

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

16 anni e precedenti (Bambino, Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Partecipazione al programma di inserimento lavorativo

Criteri di esclusione:

  • Conoscenza insufficiente del tedesco
  • Il partecipante è sotto tutela che non consente la capacità giuridica di agire

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Psicoterapia di gruppo
Incontro settimanale di gruppo con psicoterapeuta: tutti i partecipanti che soddisfano i criteri di ammissibilità sono invitati a prendere parte a un intervento aggiuntivo. L'intervento è un incontro di gruppo settimanale con uno psicoterapeuta per discutere questioni o problemi che i membri del gruppo hanno
L'intervento è un'offerta psicoterapeutica di gruppo per adolescenti e giovani adulti con disagio psichico per sostenere il loro inserimento professionale.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Stato di funzionamento sociale
Lasso di tempo: Fino a 2 anni
Lo stato di funzionamento sociale viene valutato utilizzando il Mini-ICF-APP (Linden et al., 2009), basato sulla classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute (ICF) pubblicata dall'OMS. L'ICF è un documento complesso e il Mini-ICFAPP (Mini-ICF-Rating per le limitazioni delle attività e la partecipazione ai disturbi psicologici) è stato sviluppato per consentire la misurazione e la registrazione affidabile e rapida delle menomazioni della capacità. Viene utilizzato in questo studio come strumento di autovalutazione per descrivere e quantificare le menomazioni dell'attività e della partecipazione nel contesto della malattia mentale. 13 aree sono valutate su una scala Likert a cinque punti (0 = nessuna menomazione, 1 = menomazione lieve, 2 = disabilità moderata, 3 = disabilità grave, 4 = disabilità totale). I punteggi di autovalutazione verranno quindi mediati per avere un punteggio complessivo e quindi questo punteggio complessivo verrà confrontato su tre diversi punti temporali (pre-trattamento, post-trattamento e follow-up di 6 mesi). Punteggi alti qui significano compromissione elevata.
Fino a 2 anni

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Modifica della capacità lavorativa
Lasso di tempo: Fino a 2 anni
Il Work Ability Index (WAI) è uno strumento utilizzato nella medicina del lavoro e nella ricerca per valutare la capacità lavorativa dei lavoratori. Lo scopo di WAI è aiutare a definire le azioni necessarie per mantenere e promuovere la capacità lavorativa. Il sistema di punteggio del questionario classifica la capacità lavorativa, con raccomandazioni per l'azione fornite per ciascuna categoria. È quindi possibile intraprendere azioni appropriate per prevenire il calo della capacità lavorativa. Ogni risposta ha un punteggio diverso, con gli utenti che calcolano i loro punti totali per determinare il loro punteggio finale. Il minimo è 7, il massimo è 49. Le quattro categorie di punteggio e gli obiettivi delle misure da adottare sono i seguenti: 7-27 punti (scarso) - ripristinare la capacità lavorativa; 28-36 punti (moderato) - migliora la capacità lavorativa; 37-43 punti (buono) - sostenere la capacità lavorativa; 44-49 punti (molto buono) - supporta la capacità lavorativa. Questo punteggio complessivo verrà confrontato su tre diversi punti temporali (pre-trattamento, post-trattamento e follow-up a 6 mesi).
Fino a 2 anni

Altre misure di risultato

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Sintomi psicopatologici
Lasso di tempo: Fino a 2 anni
I sintomi psicopatologici sono misurati utilizzando la Brief Symptom Checklist (BSCL; Franke, 2000). Il BSCL registra qualsiasi menomazione soggettiva causata da sintomi fisici e soprattutto psicologici Il BSCL è composto da 53 item, cioè affermazioni alle quali il paziente deve dire se si applicano per niente, poco, moderatamente, fortemente o molto fortemente (per niente = 0, molto forte = 4). Valori più alti indicano maggiore stress. Lo stress psicologico è registrato su nove scale (aggressività/ostilità, ansia, depressione, pensiero paranoico, ansia fobica, psicoticismo, somatizzazione, insicurezza nei contatti sociali, compulsività) e tre parametri globali.
Fino a 2 anni
Disagi strutturali
Lasso di tempo: Fino a 2 anni
Con il questionario strutturale di diagnostica psicodinamica operazionale (OPD-SFK; Ehrenthal et al., 2015) i limiti strutturali della personalità possono essere rapidamente mappati nell'autovalutazione con 12 item. Alle domande si risponde secondo una scala Likert: 0=per niente vero, 1=abbastanza falso, 2=parzialmente vero, 3=abbastanza vero, 4=totalmente vero. La sottoscala Autopercezione collega aspetti del sé con abilità strutturali di regolazione emotiva, la sottoscala Contact Shaping collega abilità interattive con aspetti di autoincertezza. La sottoscala Relationship Model mappa la rappresentazione delle esperienze relazionali, associate alle corrispondenti aspettative per nuove relazioni. L'intervallo di valori del punteggio somma va da 0 (="livello strutturale più alto") a 48 (="livello strutturale più basso").
Fino a 2 anni
Problemi interpersonali
Lasso di tempo: Fino a 2 anni
Le difficoltà interpersonali sono registrate con l'Inventario dei problemi interpersonali (IIP-D; Horowitz et al., 2016). La scala comprende 32 voci. L'IIP identifica gli intervistati come "difficili da fare" (cioè, inibizioni comportamentali) o "fa troppo" (cioè, eccessi comportamentali) su una scala di tipo Likert da 0 (per niente) a 4 (estremamente). Fornisce un punteggio complessivo e 8 punteggi di sottoscala: prepotente, vendicativo, freddo, socialmente evitante, non assertivo, sfruttabile, eccessivamente nutriente e invadente. Il punteggio complessivo mostra l'entità dei problemi interpersonali.
Fino a 2 anni

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Agnes von Wyl, Prof, University of applied sciences

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 novembre 2020

Completamento primario (Effettivo)

31 luglio 2022

Completamento dello studio (Effettivo)

28 febbraio 2023

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

17 novembre 2020

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

11 dicembre 2020

Primo Inserito (Effettivo)

17 dicembre 2020

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

17 luglio 2023

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

14 luglio 2023

Ultimo verificato

1 luglio 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 2020-02184

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Disordine mentale

Prove cliniche su Psicoterapia di gruppo

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