Oral Language in Children With Down Syndrome
2009年8月4日 更新者：University of Sao Paulo
Oral Language in Children With Down Syndrome: Lexical, Syntactic and Semantic Aspects
The objective of this research is to verify the language of children with Down syndrome concerning lexical, syntactic and semantic aspects using MLU.
The hypothesis is that children with Down syndrome will present low performance, regarding not only the quantitative measures as MLU-m, MLU-w, GM-1 and GM-2, but also regarding the qualitative aspects of their production, when compared to children with typical development.
調査の概要
状態
わからない
条件
詳細な説明
One of the alternatives to observe and assess language development and language disorders is to analyze spontaneous language samples, which allos the identification of qualitative and quantitative aspects.
The analysis involves the MLU-morphemes, MLU-words and words classes.
All words produced are analyzed, including interjections, adverbs and adjectives.Word classes with grammatical characteristics present lower averages, as prepositions and conjunctions.
Reference parameters are the ones of the spoken language.
The objective assessment with qualitative and quantitative data may help the speech and language pathologist/therapist to determine therapeutic guidelines to each patient.
研究の種類
観察的
入学 (予想される)
60
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Sao Paulo、ブラジル、05360-160
- University of Sao Paulo - School of Medicine - Department of Physiotherapy, Communication Sciences and Disorders, Occupational Therapy
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
3年～10年 (子)
健康ボランティアの受け入れ
はい
受講資格のある性別
全て
サンプリング方法
非確率サンプル
調査対象母集団
60 children with Down syndrome aged from 3 to 10 years
説明
Inclusion Criteria:
- genetic diagnosis of Down syndrome
- good health conditions
- normal results on audiologic evaluation
- pediatric and ear, nose and throat periodic check ups.
- attend speech-language therapy at the Speech Language Pathology Laboratory in Syndromes and Sensorimotor Deficits (SLPL-SSD) of the School of Medicine of the University of São Paulo.
Exclusion Criteria:
- submission to long term hospitalizations due to heart diseases and major respiratory airway infections, that may interfere in the child's global development
- presence of visual or auditory important deficits
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
コホートと介入
グループ/コホート |
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research group
60 children aged from 3 to 10 years, both genders, observed in a symbolic play situation with their language therapists
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
スポンサー
捜査官
- スタディチェア：Suelly CO Limongi, PhD、University of Sao Paulo
- 主任研究者：Rosangela V Andrade, PhD、University of Sao Paulo
- 主任研究者：Fabiola C Flabiano, PhD student、University of Sao Paulo
- 主任研究者：Porto Eliza, Ms student、University of Sao Paulo
- 主任研究者：Angela MA Carvalho, Ms student、University of Sao Paulo
出版物と役立つリンク
研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。
一般刊行物
- Limongi SC, Oliveira Ede F, Ienne LM, Andrade RV, Carvalho AM. The use of nouns and verbs by children with Down syndrome in two different situations. Codas. 2013;25(3):262-7. doi: 10.1590/s2317-17822013000300012. English, Portuguese.
- Marques SF, Limongi SC. [Mean length utterance (MLU) as a measure of language development of children with Down syndrome]. J Soc Bras Fonoaudiol. 2011;23(2):152-7. doi: 10.1590/s2179-64912011000200012. Portuguese.
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始
2007年8月1日
一次修了 (実際)
2009年4月1日
研究の完了 (予想される)
2009年8月1日
試験登録日
最初に提出
2009年8月3日
QC基準を満たした最初の提出物
2009年8月4日
最初の投稿 (見積もり)
2009年8月6日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
2009年8月6日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2009年8月4日
最終確認日
2009年8月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。
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