自閉症、スポーツ、社会: 親との会話
調査の概要
状態
条件
詳細な説明
バックグラウンド:
英国の 5 歳から 15 歳の男子の 77% と女子の 80% は、1 日あたり 60 分間の中等度から激しい運動という国の身体活動ガイドラインを下回っています。
研究によると、自閉症スペクトラム障害 (ASC) の子供は、定型発達の年齢に関連する同年代の子供よりも身体活動がさらに少なく、その結果、心血管疾患、代謝障害、自尊心の低下、うつ病のリスクが高くなります。 この身体活動のギャップは、子供が年をとるにつれて増加することが示されています。
ASC の子供たちの活動レベルといわゆる「正常な集団」との間にギャップが存在する場合、その理由についてはいくつかの説明が可能です。 研究は、自閉症スペクトラムのある側面が身体活動の特定の特徴に従事するのを困難にしていることを指摘しています。地域コミュニティですぐに利用できるASCの子供向けに調整された特定の規定。 否定的な経験を繰り返すことで、ASC の子供と大人は、これらの機会が「自分には向いていない」と信じるようになるかもしれません。
今日まで、スポーツや身体活動に対する ASC の若者の態度について実施された研究は限られています。 実施された研究は、主に若者自身にインタビューして彼らの視点を収集することに焦点を当ててきました。 しかし、スポーツへの参加に対する親の認識や、親が身体的に活動的であることを重視しているかどうかについては、ほとんど知られていません。 親のモデリングは、大人と子供のPAレベルの間に正の相関関係がある子供のPA行動の予測因子であることが示されているため、これは特に興味深いものです。 さらに、保護者は、子供の身体活動の障壁を超えた身体活動の障壁について追加の洞察を提供する可能性があり、この情報は、クラブやレジャーセンターがASCの子供により良い経験を提供する方法についてスポーツ部門に助言するのに役立つ可能性があります.
家庭、学校、および地域社会での身体活動におけるASCの子供の経験を調べるために、ASCの子供の親は、いくつかの自由形式のインタビューの質問を求められます. これらの経験がASCの子供の親に特有のものであるかどうかを確認するために、ASCではない子供の親にもインタビューを行い、これらの視点を比較対照できるようにします.
研究の種類
入学 (予想される)
連絡先と場所
研究連絡先
- 名前:Jez Janda, MSc
- 電話番号:01785 748447
- メール:jez.janda@midlandspsychology.co.uk
研究連絡先のバックアップ
- 名前:James Smolinski, MSc
- 電話番号:01785 748447
- メール:james.smolinski@midlandspsychology.co.uk
参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
サンプリング方法
調査対象母集団
説明
包含基準:
- 5-15 歳の自閉症スペクトラム状態の子供の親
- 5~15歳のお子様の保護者
除外基準:
- 15歳以上5歳未満の自閉症児を持つ親
- 15歳以上5歳未満のお子様の保護者
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 観測モデル:他の
- 時間の展望:回顧
この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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子供の身体活動とスポーツに対する親の態度:親アンケート
時間枠:1年
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自閉症スペクトラム障害のある子供とない子供の両親に対する質的インタビューで、学校、家庭、地域社会における子供の身体活動の認識を調べます。 1回実施します。 インタビュー ガイドは 4 つのセクションにグループ化されています: 現在の活動レベル、活動とその地域社会に対する保護者の認識、学校での身体活動、スポーツ部門とそれをどのように変えることができるかについての意見。 質問の例としては、「あなたのお子様は現在、どのような種類の身体活動に参加していますか?」などがあります。 「あなたのお子さんは、学校で体育をどのように経験しましたか?」 |
1年
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協力者と研究者
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捜査官
- 主任研究者:James Smolinski, MSc、Midlands Psychology CIC
出版物と役立つリンク
一般刊行物
- Cridland EK, Jones SC, Magee CA, Caputi P. Family-focused autism spectrum disorder research: a review of the utility of family systems approaches. Autism. 2014 Apr;18(3):213-22. doi: 10.1177/1362361312472261. Epub 2013 Oct 3.
- Healy, S., Msetfi, R., & Gallagher, S. (2013). 'Happy and a bit nervous': The experiences of children with autism in physical education. British Journal of Learning Disabilities, 41(3), 222-228.
- Kohl HW 3rd, Hobbs KE. Development of physical activity behaviors among children and adolescents. Pediatrics. 1998 Mar;101(3 Pt 2):549-54.
- Memari, A. H., Kordi, R., Ziaee, V. et al. (2012). Weight status in Iranian children with autism spectrum disorders: Investigation of underweight, overweight and obesity. Research in Autism Spectrum Disorders, 6(1), 234-239.
- Padgett, D. K. (1998). Qualitative methods in social work research: Challenges and rewards. Thousand Oaks, CA: Sage.
- Pan CY. Objectively measured physical activity between children with autism spectrum disorders and children without disabilities during inclusive recess settings in Taiwan. J Autism Dev Disord. 2008 Aug;38(7):1292-301. doi: 10.1007/s10803-007-0518-6. Epub 2007 Dec 18.
- Public Health England (2016). Health matters: getting every adult active every day. [online] Available at: https://www.gov.uk/government/publications/health-matters-getting-every-adult-active-every-day/health-matters-getting-every-adult-active-every-day [Accessed 20 Aug. 2019].
- Rimmer JH, Yamaki K, Lowry BM, Wang E, Vogel LC. Obesity and obesity-related secondary conditions in adolescents with intellectual/developmental disabilities. J Intellect Disabil Res. 2010 Sep;54(9):787-94. doi: 10.1111/j.1365-2788.2010.01305.x. Epub 2010 Jul 12.
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (予想される)
一次修了 (予想される)
研究の完了 (予想される)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
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