記憶力と側弯症の脊椎エクササイズ
思春期の特発性側弯症に対する脊椎トレーニングにおける記憶の役割
調査の概要
詳細な説明
これは、脊椎トレーニングが若者の記憶に及ぼす影響を評価することを目的とした行動観察研究です。 文献によると、楽しい状況と不快な状況の間には記憶と経験の違いが存在し、若者は、たとえば健康関連の生活の質の結果の尺度によって示されるように、記憶が最悪の状態にあるときよりも、記憶をより正確に捉えることが期待されていることがわかっています。彼らが最もよく認識するレベルで。
文献では、特発性側弯症の青年の脊椎運動の記憶と健康関連の生活の質との関係を調査した研究はありません。
この研究は、若者に記入してもらう短い自己記入式アンケートで構成されています。 より詳細には、この調査は 4 つの質問で構成されており、演習を学習する時間、演習を実行する時間、演習の難易度、演習を実行する取り組みに関する情報を収集します。 さらに、参加者は、健康関連の生活の質に関する自己記入式アンケート、つまり脊柱側弯症研究協会-22 患者アンケートに回答する必要があります。
記述統計は、調査対象のサンプルの社会人口学的特性を考慮して提示されます。 青少年の回答と健康関連の生活の質に関するアンケートとの間の統計的相関関係も評価されます。
この研究の有用性は、治療へのアドヒアランスと満足度を高めるという最終目標に向けて、若者の前向きな習慣を増やし、リハビリテーションプログラムによるパフォーマンスを向上させるために、どの脊椎エクササイズが記憶にさらに影響を与えるかを理解することにかかっています。
研究の種類
入学 (推定)
連絡先と場所
研究連絡先
- 名前:Barbara Rocca
- 電話番号:+393333653393
- メール:info.ellis.bm@gmail.com
研究場所
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Calosso、イタリア、14052
- 募集
- Barbara Rocca
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コンタクト:
- Barbara Rocca
- 電話番号:+393333653393
- メール:info.ellis.bm@gmail.com
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
健康ボランティアの受け入れ
サンプリング方法
調査対象母集団
説明
包含基準:
- 専門の臨床医によって決定される思春期特発性側弯症の一次診断
- イタリア語を読んで理解する能力
除外基準:
- 診断可能な側弯症の原因
- 脚の長さの差が 1 cm を超える
- 脊椎の姿勢を妨げる下肢の変形、
- 心臓および/または呼吸器の機能障害
- 全身疾患
- 以前の脊椎手術、
- 認識機能障害
- 研究に従うことを拒否する
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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SRS-22患者アンケート
時間枠:査定の時点では
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側弯症研究会-22患者アンケート。
各領域 (痛み、機能、自己イメージ、精神的健康) の最大スコアは 5、最小スコアは 1 で、スコアが高いほど個人の生活の質が高いことを表します。
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査定の時点では
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協力者と研究者
出版物と役立つリンク
一般刊行物
- Monticone M, Ambrosini E, Cazzaniga D, Rocca B, Ferrante S. Active self-correction and task-oriented exercises reduce spinal deformity and improve quality of life in subjects with mild adolescent idiopathic scoliosis. Results of a randomised controlled trial. Eur Spine J. 2014 Jun;23(6):1204-14. doi: 10.1007/s00586-014-3241-y. Epub 2014 Feb 28.
- Monticone M, Baiardi P, Calabro D, Calabro F, Foti C. Development of the Italian version of the revised Scoliosis Research Society-22 Patient Questionnaire, SRS-22r-I: cross-cultural adaptation, factor analysis, reliability, and validity. Spine (Phila Pa 1976). 2010 Nov 15;35(24):E1412-7. doi: 10.1097/BRS.0b013e3181e88981.
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (推定)
研究の完了 (推定)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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