AIベースの研究トレーニングが看護学生に与える影響

介入群の参加者は、人工知能（AI）を活用した研究トレーニングコースに参加します。 このコースは約4週間にわたって実施される8つの構成されたセッションを含み、コアな研究方法と研究活動を支援するAIツールの実践的使用を組み合わせています。

トレーニングは、研究テーマの選択、科学文献のレビュー、研究課題の開発、研究デザインの選択、研究倫理の理解、参考文献の管理、研究報告書の作成など、研究プロセスの主要な段階をカバーします。 参加者は、文献検索、情報の整理、研究テキストの起草、研究成果の批判的レビューなどのタスクをAIツールがどのように支援できるかを学びながら、AIの責任ある倫理的使用を強調します。

セッションには、短い講義、実践的な演習、一般的に利用可能なAIベースの研究ツールを使用した実践的なワークショップが含まれます。 コース教材はオンライン学習プラットフォームを通じて提供されます。

この介入は、AI（人工知能）を活用した研究トレーニングコースであり、主要な研究方法論とAIツールの実践的かつ責任ある使用を統合するように設計されています。 このコースは約4週間にわたって提供される8つの構造化セッションで構成され、基本的な研究方法に事前に触れたことのある看護学生を対象としています。

従来の研究コースとは異なり、この介入はAIを独立した技術科目としてではなく、研究プロセスの全段階にわたる支援的な研究ツールとして組み込んでいます。 参加者は、批判的判断と方法論的厳密性を維持しながら、AIが研究トピックの選択、科学文献の検索と整理、研究課題の開発、研究デザイン決定の支援、参考文献の管理、研究報告書の起草にどのように役立つかを学びます。

このトレーニングは、データプライバシー、透明性、盗作防止、アルゴリズムバイアスに関連する問題を含む、AIの倫理的かつ責任ある使用を強調しています。

対照群の参加者は、通常の学術教育を継続し、研究期間中は人工知能（AI）ベースの研究トレーニングを受講しません。 彼らは、ベースライン時、介入期間直後、および3か月後に、介入群と同じ結果評価を完了します。

最終フォローアップ評価完了後、倫理的公平性と教育リソースへの平等なアクセスを確保するために、対照群の参加者にはAI搭載の研究トレーニング教材と録画セッションへの完全なアクセスが提供されます。