근시 획득 및 예방에 관한 연구 (SMART)
2009년 2월 19일 업데이트: University Hospital Freiburg
무작위 시험에서 근시 획득 및 예방에 관한 연구
목적:
독서용 안경의 사용이 근거리 작업을 차단하는지 여부를 확인하기 위해 건강한 학교 어린이의 근시 발생률이 증가했습니다.
행동 양식:
SMART는 115명의 정시 아동(7-9세)을 등록했습니다. 아이들은 리히텐슈타인 공국에서 모집되었습니다. 무작위로 대조군(n=52) 또는 렌즈 도수가 +2.0 디옵터(n=63)인 돋보기를 받도록 할당했습니다. 1차 결과 측정은 안근마비 후 자가굴절에 의해 결정된 근시로의 진행이었습니다. 이차 결과 측정은 부분 결맞음 간섭계를 사용하여 각막 곡률, 축 길이, 전방 깊이, 수정체 두께 및 유리체 챔버 깊이의 생체 측정치의 변화였습니다.
연구 개요
연구 유형
중재적
단계
- 해당 없음
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
7년 (어린이)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
아니
연구 대상 성별
모두
설명
포함 기준:
- 정시
제외 기준:
- 굴절이상
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 방지
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 연구 의자: Alexaner Reis, PD Dr. med., Augenwerk Liechtenstein
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작
2004년 4월 1일
기본 완료 (실제)
2008년 10월 1일
연구 완료 (실제)
2008년 10월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2007년 5월 23일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2007년 5월 23일
처음 게시됨 (추정)
2007년 5월 24일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정)
2009년 2월 23일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2009년 2월 19일
마지막으로 확인됨
2009년 2월 1일
추가 정보
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