의대 임상실습생의 Hand-off Skill Training 효과
2014년 8월 13일 업데이트: Juan Reyes, George Washington University
의학 실습 기간 동안 학생들을 위한 핸드오프 기술 훈련의 효과: 무작위 연구
본 연구의 목적은 의과대학 3학년 동안 시행된 핸드오프에 대한 교육적 개입의 효과를 평가하는 것이다.
또한 이러한 기술이 교육 4년차까지 시간이 지남에 따라 유지되는지 여부와 시뮬레이션 환경에서 임상 환경으로의 이전이 있는지 여부를 평가합니다.
연구 개요
연구 유형
중재적
등록 (실제)
95
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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District of Columbia
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Washington, District of Columbia, 미국, 20037
- The George Washington University School of Medicine; The George Washington University Hospital
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
연구 대상 성별
모두
설명
포함 기준:
- 3년차 약사
제외 기준:
- 없음
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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간섭 없음: 제어
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실험적: 간섭
개입 그룹의 학생들은 연구 조사관이 진행하는 1시간 대화식 소그룹 핸드오프 워크숍에 참여했습니다.
워크샵은 환자 안전에 대한 특정 핸드오프 기술의 중요성에 중점을 두었습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
기간 |
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표준화된 사례와 검증된 Handoff Rating Scale을 활용하여 워크숍 전후에 평가된 중재를 받는 학생들의 워크숍 효율성을 평가합니다.
기간: 개입 후 최대 45분
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개입 후 최대 45분
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기타 결과 측정
결과 측정 |
기간 |
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내과에 대한 4년차 AI 동안 세 번째 표준화 사례에 대해 개입 및 통제 그룹 학생을 평가하여 교육의 내구성을 평가합니다.
기간: 개입 후 최대 12개월
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개입 후 최대 12개월
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실시간 핸드오프를 제공하는 개입 그룹과 통제 그룹 모두에서 AI 학생을 관찰하여 핸드오프 기술을 임상 환경으로 이전하는 것을 평가합니다.
기간: 개입 후 최대 12개월
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개입 후 최대 12개월
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
일반 간행물
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연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작
2012년 1월 1일
기본 완료 (실제)
2013년 3월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2014년 8월 12일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2014년 8월 13일
처음 게시됨 (추정)
2014년 8월 15일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정)
2014년 8월 15일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2014년 8월 13일
마지막으로 확인됨
2014년 8월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- 101125
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