Effekten av hand-off färdighetsträning för studenter under medicintjänsten
13 augusti 2014 uppdaterad av: Juan Reyes, George Washington University
Effekten av hand-off färdighetsträning för studenter under medicintjänsten: en randomiserad studie
Syftet med denna studie är att bedöma effektiviteten av en pedagogisk intervention på överlämningar som genomförts under det tredje året på läkarutbildningen.
Den bedömer också om dessa färdigheter bibehålls över tiden under deras fjärde utbildningsår och om det sker en överföring från den simulerade miljön till den kliniska miljön.
Studieöversikt
Studietyp
Interventionell
Inskrivning (Faktisk)
95
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
District of Columbia
-
Washington, District of Columbia, Förenta staterna, 20037
- The George Washington University School of Medicine; The George Washington University Hospital
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Barn
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Ja
Kön som är behöriga för studier
Allt
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Medicinsk handläggare för tredje året
Exklusions kriterier:
- Ingen
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Inget ingripande: Kontrollera
|
|
|
Experimentell: Intervention
Studenter i interventionsgruppen deltog i en entimmes interaktiv handoff-workshop för små grupper som leddes av en studieutredare.
Workshopen fokuserade på vikten av specifika handoff-färdigheter för patientsäkerheten.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Tidsram |
|---|---|
|
Utvärdera workshopens effektivitet för elever som genomgår interventionen, betygsatt före och efter workshopen med hjälp av standardiserade fall och en validerad Handoff Rating Scale.
Tidsram: upp till 45 minuter efter intervention
|
upp till 45 minuter efter intervention
|
Andra resultatmått
Resultatmått |
Tidsram |
|---|---|
|
Bedöm träningens hållbarhet genom att betygsätta interventions- och kontrollgruppsstudenter på ett tredje standardiserat fall under deras fjärde år AI på internmedicin.
Tidsram: upp till 12 månader efter intervention
|
upp till 12 månader efter intervention
|
|
Bedöm överföringen av handoff-färdigheter till den kliniska miljön genom att observera AI-studenter i både interventions- och kontrollgrupper som tillhandahåller realtidsöverlämningar.
Tidsram: Upp till 12 månader efter ingreppet
|
Upp till 12 månader efter ingreppet
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Sponsor
Publikationer och användbara länkar
Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.
Allmänna publikationer
- Curtis JR, Back AL, Ford DW, Downey L, Shannon SE, Doorenbos AZ, Kross EK, Reinke LF, Feemster LC, Edlund B, Arnold RW, O'Connor K, Engelberg RA. Effect of communication skills training for residents and nurse practitioners on quality of communication with patients with serious illness: a randomized trial. JAMA. 2013 Dec 4;310(21):2271-81. doi: 10.1001/jama.2013.282081. Erratum In: JAMA. 2014 Apr 2;311(13):1360.
- Vidyarthi AR, Arora V, Schnipper JL, Wall SD, Wachter RM. Managing discontinuity in academic medical centers: strategies for a safe and effective resident sign-out. J Hosp Med. 2006 Jul;1(4):257-66. doi: 10.1002/jhm.103.
- Laine C, Goldman L, Soukup JR, Hayes JG. The impact of a regulation restricting medical house staff working hours on the quality of patient care. JAMA. 1993 Jan 20;269(3):374-8.
- Lofgren RP, Gottlieb D, Williams RA, Rich EC. Post-call transfer of resident responsibility: its effect on patient care. J Gen Intern Med. 1990 Nov-Dec;5(6):501-5. doi: 10.1007/BF02600880.
- Horwitz LI, Krumholz HM, Green ML, Huot SJ. Transfers of patient care between house staff on internal medicine wards: a national survey. Arch Intern Med. 2006 Jun 12;166(11):1173-7. doi: 10.1001/archinte.166.11.1173.
- Arora VM, Eastment MC, Bethea ED, Farnan JM, Friedman ES. Participation and experience of third-year medical students in handoffs: time to sign out? J Gen Intern Med. 2013 Aug;28(8):994-8. doi: 10.1007/s11606-012-2297-9.
- Gordon M, Findley R. Educational interventions to improve handover in health care: a systematic review. Med Educ. 2011 Nov;45(11):1081-9. doi: 10.1111/j.1365-2923.2011.04049.x. Epub 2011 Sep 20.
- Farnan JM, Paro JA, Rodriguez RM, Reddy ST, Horwitz LI, Johnson JK, Arora VM. Hand-off education and evaluation: piloting the observed simulated hand-off experience (OSHE). J Gen Intern Med. 2010 Feb;25(2):129-34. doi: 10.1007/s11606-009-1170-y.
- Horwitz LI, Moin T, Green ML. Development and implementation of an oral sign-out skills curriculum. J Gen Intern Med. 2007 Oct;22(10):1470-4. doi: 10.1007/s11606-007-0331-0. Epub 2007 Aug 3.
- Chu ES, Reid M, Schulz T, Burden M, Mancini D, Ambardekar AV, Keniston A, Albert RK. A structured handoff program for interns. Acad Med. 2009 Mar;84(3):347-52. doi: 10.1097/ACM.0b013e3181970829.
- Gakhar B, Spencer AL. Using direct observation, formal evaluation, and an interactive curriculum to improve the sign-out practices of internal medicine interns. Acad Med. 2010 Jul;85(7):1182-8. doi: 10.1097/ACM.0b013e3181da8370.
- Klamen DL, Reynolds KL, Yale B, Aiello M. Students learning handovers in a simulated in-patient unit. Med Educ. 2009 Nov;43(11):1097-8. doi: 10.1111/j.1365-2923.2009.03488.x. Epub 2009 Oct 3. No abstract available.
- Darbyshire D, Gordon M, Baker P. Teaching handover of care to medical students. Clin Teach. 2013 Feb;10(1):32-7. doi: 10.1111/j.1743-498X.2012.00610.x.
- Chu ES, Reid M, Burden M, Mancini D, Schulz T, Keniston A, Sarcone E, Albert RK. Effectiveness of a course designed to teach handoffs to medical students. J Hosp Med. 2010 Jul-Aug;5(6):344-8. doi: 10.1002/jhm.633.
- Starmer AJ, Sectish TC, Simon DW, Keohane C, McSweeney ME, Chung EY, Yoon CS, Lipsitz SR, Wassner AJ, Harper MB, Landrigan CP. Rates of medical errors and preventable adverse events among hospitalized children following implementation of a resident handoff bundle. JAMA. 2013 Dec 4;310(21):2262-70. doi: 10.1001/jama.2013.281961.
- Reyes JA, Greenberg L, Amdur R, Gehring J, Lesky LG. Effect of handoff skills training for students during the medicine clerkship: a quasi-randomized study. Adv Health Sci Educ Theory Pract. 2016 Mar;21(1):163-73. doi: 10.1007/s10459-015-9621-1. Epub 2015 Jul 15.
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart
1 januari 2012
Primärt slutförande (Faktisk)
1 mars 2013
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
12 augusti 2014
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
13 augusti 2014
Första postat (Uppskatta)
15 augusti 2014
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Uppskatta)
15 augusti 2014
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
13 augusti 2014
Senast verifierad
1 augusti 2014
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Andra studie-ID-nummer
- 101125
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .
Kliniska prövningar på Patient Handoff
-
University of PennsylvaniaAnesthesia Patient Safety FoundationAvslutadKommunikation | Patientsäkerhet | Intensivvårdsavdelningar | Patient Handoff | SjukvårdsteamFörenta staterna
-
University of PennsylvaniaNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI); National Institutes...Anmälan via inbjudanKommunikation | Patientsäkerhet | Intensivvårdsavdelningar | Patient Handoff | SjukvårdsteamFörenta staterna
-
University Hospital, GenevaAvslutadStress, psykologisk | Sova | Ångra | Nattskiftsarbete | Handoff-sessionerSchweiz
-
University of UtahAvslutadPatient ljuger | Sekretesspolicyer | Riskuttalanden | Förmånsstatistik | Patient lögndetekteringFörenta staterna
-
Peking Union Medical College HospitalAvslutadPatient efter hjärtklaffkirurgi | Patient med långvarig mekanisk ventilationKina
-
Fondazione Policlinico Universitario Agostino Gemelli...Har inte rekryterat ännuHjärtkirurgisk patient
-
Istituto Ortopedico RizzoliRekrytering
-
Centre Hospitalier le MansRekrytering
-
M.D. Anderson Cancer CenterAvslutadMammoplastisk patientFörenta staterna
-
Coloplast A/SAvslutadEfterlevnad, patientDanmark
Kliniska prövningar på Handoff Workshop
-
University of PennsylvaniaAnesthesia Patient Safety FoundationAvslutadKommunikation | Patientsäkerhet | Intensivvårdsavdelningar | Patient Handoff | SjukvårdsteamFörenta staterna
-
University of PennsylvaniaNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI); National Institutes...Anmälan via inbjudanKommunikation | Patientsäkerhet | Intensivvårdsavdelningar | Patient Handoff | SjukvårdsteamFörenta staterna
-
Boston Children's HospitalHarvard Risk Management FoundationAvslutadPatientsäkerhet | Resident arbetsflöde | Resident erfarenhetFörenta staterna
-
Boston Children's HospitalThe Hospital for Sick Children; University of California, San Francisco; Children... och andra samarbetspartnersAvslutadAllvarliga medicinska fel | Resident Logga utFörenta staterna, Kanada
-
Brigham and Women's HospitalUnited States Department of Defense; Walter Reed Army Medical Center; Madigan...AvslutadMedicinska felFörenta staterna
-
University of WaterlooAktiv, inte rekryterandePsykisk ohälsaKanada
-
LiquidGoldConceptJohns Hopkins University; University of Michigan; Michigan State UniversityAvslutadAmning | PatientsimuleringFörenta staterna
-
McMaster UniversitySocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaAvslutadSocial isoleringKanada
-
University of Erlangen-Nürnberg Medical SchoolGerman Federal Ministry of Education and Research; University of Erlangen-NürnbergOkändRyggont | KommunikationTyskland