방과 후 건강 증진 관행을 구현하기 위한 효과적인 교육 모델
2019년 7월 3일 업데이트: Rebekka Lee, Harvard School of Public Health (HSPH)
학교 밖 영양 및 신체 활동 이니셔티브의 보급에 대한 이 연구는 두 가지 학습 협력 훈련 모델(예:
증거 기반 학교 밖 시간(OST) 영양 및 신체 활동 개입을 위해 강사를 대면 대 온라인으로 훈련합니다.
이 연구는 훈련 모델을 받는 사이트를 통제 그룹과 비교할 것입니다.
조사관은 YMCA 지도부와 협력하여 전국에서 인구학적으로 다양한 YMCA OST 사이트 45곳을 모집할 것입니다.
장소는 인종/민족 구성, 무료 또는 할인 급식 대상 학생의 비율, 프로그램 등록, 도시/농촌/교외 환경, 신체 활동 및 이용 가능한 급식 시설에 따라 결정됩니다.
사이트의 1/3은 학년도 동안 온라인 교육에 무작위로 참여하고, 1/3은 강사 직접 교육 모델에 참여하며, 1/3은 통제 역할을 합니다.
무작위 배정 후 2016년 가을에 YMCA OST 감독 및 라인 스태프 팀이 OSNAP 학습 협력 교육에 참여하도록 초대됩니다.
개입은 학군/프로그램 스폰서, OST 사이트, 대인 관계 및 개인과 같은 여러 수준의 변화를 목표로 하는 활동과 다음 OSNAP 목표의 채택을 강조하는 사회 생태 모델을 따릅니다. 스낵 프로그램 외부에서; 매일 간식으로 물을 제공하십시오. 매일 간식으로 과일 또는 야채 옵션을 제공합니다. 제공되는 간식에서 트랜스 지방이 포함된 음식을 금지합니다. 통 곡물을 제공하십시오. 모든 어린이에게 매일 30분의 신체 활동을 제공합니다. 일주일에 세 번 모든 어린이에게 20분의 격렬한 신체 활동을 제공합니다. 텔레비전, 영화 및 비교육적 화면 시간을 제거합니다.
세션은 Institute for Healthcare Improvement Breakthrough Series Collaborative 모델과 일치하도록 설계되었으며 환경 및 행동 변화를 주도하기 위한 행동 계획과 결합된 사회적 인지 이론(지식 및 기술 개발)의 구성을 사용합니다.
방과 후 직원 팀은 데이터 기반 목표를 설정하고 연중 내내 개별 관행, 정책 및 커뮤니케이션 조치 단계를 구현합니다.
직원들은 또한 foodandfun.org에서 제공되는 Food & Fun After School 커리큘럼에 대한 교육을 받게 됩니다.
연구 개요
연구 유형
중재적
등록 (실제)
113
단계
- 해당 없음
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
아니
연구 대상 성별
모두
설명
포함 기준:
- YMCA에서 운영하는 방과후 현장 직원
- 초등학생을 대상으로 하는 방과후 현장 직원
- 학년도 동안 프로그램을 운영하는 방과 후 사이트의 직원
제외 기준:
- 이미 OSNAP 개입을 시행한 경험이 있는 방과 후 현장의 직원
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 방지
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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간섭 없음: 제어
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실험적: 대면
강사 직접 교육 모델 구현 전략을 사용하여 방과후 사이트에 전달된 OSNAP 개입
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건강한 식습관과 신체 활동을 지원하기 위한 방과 후 실습 및 정책 변경
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실험적: 온라인
온라인 교육 모델 구현 전략을 사용하여 방과 후 사이트에 제공되는 OSNAP 개입
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건강한 식습관과 신체 활동을 지원하기 위한 방과 후 실습 및 정책 변경
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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충족된 영양 및 신체 활동 목표의 기준선에서 변화(총 점수)
기간: 약 6개월 간격으로 사전/사후 측정
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개입의 효과는 학교 밖 영양 및 신체 활동 관찰 실습 평가 도구(OSNAP-OPAT)를 사용하여 측정됩니다. 이 도구는 현장 직원이 개입 전후 1주일 동안 완료하는 영양 및 신체 활동 관행의 관찰 측정입니다. 우리 팀은 이 연구에서 측정을 완료하기 위해 제안된 것과 유사한 OST 직원과 도구를 검증하여 가속도 측정 및 식이 섭취의 직접 관찰과 비교할 때 0.56에서 0.85 범위의 상관 관계로 신체 활동 및 영양 결과에 대한 기준 타당성을 설정했습니다. 가능한 최소 목표: 0; 가능한 최대 목표: 9 더 높은 값은 더 나은 결과를 나타냅니다. |
약 6개월 간격으로 사전/사후 측정
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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프로그램 외부에서 신체 활동, 스크린 타임, 과일 및 채소, 물, 주스, 통곡물 및 단 음료를 제공하는 날의 기준선에서 변경(%)
기간: 약 6개월 간격으로 사전/사후 측정
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동일한 학교 밖 영양 및 신체 활동 관찰 실습 평가 도구(OSNAP-OPAT 측정) 사용 - 총점의 구성 요소 가능한 최소 일수: 0%; 가능한 최대 일수: 100% 값이 높을수록 더 나은 결과를 나타냅니다.
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약 6개월 간격으로 사전/사후 측정
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기타 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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구현 전략 비용
기간: 기준선 이후 최대 1년까지 측정
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활동 로그 및 관리 기록을 통해 수집된 인건비, 출장비 및 재료비 데이터
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기준선 이후 최대 1년까지 측정
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범위: 각 구현 전략의 영향을 받는 어린이 및 방과후 직원 수
기간: 기준선에서 측정됨
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등록 양식 및 행정 기록을 통해 수집
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기준선에서 측정됨
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2016년 9월 1일
기본 완료 (실제)
2017년 7월 1일
연구 완료 (실제)
2017년 9월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2019년 7월 2일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2019년 7월 3일
처음 게시됨 (실제)
2019년 7월 5일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2019년 7월 8일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2019년 7월 3일
마지막으로 확인됨
2019년 7월 1일
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .