저소득 아동과 그 가족을 위한 조정 서비스 평가 모델 (AMCS)
연구 개요
상세 설명
저소득 아동 및 가족을 위한 조정 서비스 평가 모델(AMCS) 프로젝트의 목적은 주 및 지역 사회가 저소득 아동 및 그 가족에게 가장 효율적이고 효과적으로 서비스를 제공하기 위해 여러 부문에서 서비스를 조정하는 방법을 이해하는 것입니다. 전국의 정책 입안자와 프로그램 리더는 조기 돌봄과 교육, 가족 경제 안보, 기타 보건 및 복지 서비스를 결합하기 위한 혁신적인 접근 방식을 실험하고 있습니다(Hulsey et al. 2015; Ross 2018; Sama-Miller and Baumgartner 2017). 이 질적 연구는 조기 보육 및 교육(ECE) 서비스를 가족 경제 안정 및/또는 기타 보건 및 복지 서비스와 조정하기 위한 주 및 지역 접근 방식의 특징을 식별하고 설명함으로써 우리 지식의 격차를 메우는 것을 목표로 합니다.
AMCS 연구에는 6가지 주요 연구 질문이 있습니다.
- 주 및 지역 조정 서비스 접근 방식은 파트너십과 서비스 적용 및 제공을 어떻게 조정합니까? 이러한 조정된 서비스 접근 방식에 관련된 사람들의 경험은 무엇입니까?
- 조정된 서비스 접근법은 가족이 서비스에 접근하는 데 장벽과 장애물을 줄이기 위해 어떻게 의도합니까? 그러한 접근 방식을 구현하는 데 연방 장벽이 있습니까?
- ECE, 가족 경제 안보 및/또는 기타 보건 및 복지 서비스를 결합한 접근법이 ECE 이외의 다른 아동 발달 요인을 해결할 수 있습니까?
- 의료 및 복지 서비스에 대한 등록 및 자격 프로세스를 통합하려는 노력에서 우리는 무엇을 배웠습니까?
- 주 및/또는 지역에서 ECE 프로그램 전반에 걸쳐 서비스 제공 역학을 검토하여 적격한 가족의 요구를 충족하기 위한 케어 슬롯 및 서비스의 가용성을 평가하고 있습니까? 서비스 제공 역학을 이해하기 위해 데이터를 어떻게 사용하고 있습니까?
- 공공 및 민간 ECE 기금은 위험에 처한 아동 및 가족의 필요를 충족시키기 위해 어떤 목표를 가지고 있습니까? 서비스를 이용할 수 있는 가족 간에 차이가 있습니까?
이 연구에는 정보를 수집하는 세 가지 기본 방법이 있습니다. 최대 76개의 조정된 서비스 접근 방식에 대한 모델 프로필 생성 및 확인 20가지 접근법의 리더십과의 전화 인터뷰; 6개의 조정된 서비스 접근법에 대한 현장 방문. 현장 방문에는 조정된 서비스 접근 방식의 직원과의 인터뷰 및 해당 접근 방식에 의해 지원되는 부모와의 포커스 그룹이 포함됩니다.
이 연구에서 수집된 정보는 연방, 주 및 지역 정책 입안자, 실무자 및 기타 이해 관계자의 지식과 저소득 아동 및 그 가족을 지원하기 위한 조정 서비스 접근 방식에 대한 이해를 향상시킬 것입니다. 조사 결과는 연방 정부에 정보를 제공하고 프로그램 및 평가 우선 순위를 설정하는 작업을 지원하는 데 사용됩니다. 연구자들과 현장의 다른 사람들에게 조정된 서비스 상태에 대해 알리기 위해; 마지막으로 현재 조정된 서비스 접근 방식을 개발, 업데이트 및 구현하는 실무자에게 정보를 제공합니다.
연구 유형
등록 (예상)
연락처 및 위치
연구 장소
-
-
District of Columbia
-
Washington, District of Columbia, 미국, 20002
- 모병
- Mathematica
-
연락하다:
- Elizabeth Cavadel, Ph.D.
- 전화번호: 202-250-3505
- 이메일: ecavadel@mathematica-mpr.com
-
-
참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- OLDER_ADULT
- 어린이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
샘플링 방법
연구 인구
설명
포함 기준: 다음 기준을 충족하는 접근법이 포함될 수 있습니다.
- 현재 미국에서 운영 중입니다.
- 검토할 수 있는 공개 웹사이트 또는 공개 문서가 있습니다.
- 최소한 일부 저소득 가정에 서비스를 제공합니다.
- 5세 이하 아동을 위한 조기 돌봄 및 교육 서비스를 직접 제공합니다.
- 조기 돌봄 및 교육 외에도 가족 경제 안정 및/또는 가족 중심의 건강 및 인적 서비스를 제공합니다.
- 여러 건강 및 인적 서비스를 의도적으로 조정합니다.
제외 기준:
- 포함 기준을 충족하지 않음
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
조정된 서비스 접근 방식의 특징
기간: 최대 1년
|
주 및 지역 조정 서비스 접근 방식의 구성 요소를 설명하는 연구 개발 템플릿
|
최대 1년
|
|
질적 특징, 서비스 제공 및 조정된 서비스 접근 방식에 대한 인식
기간: 최대 1년
|
전화 인터뷰(주 및 지역 조정 서비스 접근 방식을 위해 개발된 반구조화된 전화 인터뷰 프로토콜 연구)
|
최대 1년
|
|
조정된 서비스 접근 방식에 대한 리더 및 직원의 인식
기간: 최대 1년
|
현장방문
|
최대 1년
|
|
조정된 서비스 접근 방식에 대한 학부모/보호자의 인식
기간: 최대 1년
|
포커스 그룹(연구에서 개발한 반구조화된 부모/보호자 포커스 그룹 프로토콜)
|
최대 1년
|
공동 작업자 및 조사자
수사관
- 연구 책임자: Elizabeth Cavadel, Ph.D., Mathematica Policy Research
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (예상)
기본 완료 (예상)
연구 완료 (예상)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .