Оценка моделей скоординированных услуг для детей из малообеспеченных семей и их семей (AMCS)

Цель проекта «Оценка моделей скоординированных услуг для детей с низким доходом и их семей» (AMCS) состоит в том, чтобы понять, как штаты и местные сообщества координируют услуги между секторами, чтобы наиболее эффективно и действенно обслуживать детей с низким доходом и их семьи. Политики и руководители программ по всей стране экспериментируют с инновационными подходами к объединению ухода за детьми младшего возраста и образования, экономической безопасности семьи и других медицинских и социальных услуг (Hulsey et al., 2015; Ross, 2018; Sama-Miller and Baumgartner, 2017). Это качественное исследование направлено на то, чтобы заполнить пробелы в наших знаниях путем выявления и описания особенностей государственных и местных подходов к координации услуг по уходу и образованию в раннем возрасте (РДО) с экономической безопасностью семьи и/или другими службами здравоохранения и социального обеспечения.

В исследовании AMCS есть шесть основных исследовательских вопросов:

1. Как подходы государственных и местных скоординированных услуг координируют партнерские отношения и применение и предоставление услуг? Каков опыт тех, кто занимается этими подходами координированного обслуживания?
2. Как подходы координированных услуг призваны уменьшить барьеры и препятствия для доступа семей к услугам? Существуют ли федеральные барьеры для реализации таких подходов?
3. Способны ли подходы, сочетающие дошкольное образование, экономическую безопасность семьи и/или другие услуги в области здравоохранения и социального обеспечения, воздействовать на другие факторы развития ребенка помимо дошкольного образования?
4. Чему мы научились в результате усилий по интеграции процессов зачисления и определения права на услуги здравоохранения и социального обеспечения?
5. Изучают ли штаты и/или населенные пункты динамику предоставления услуг по программам ECE, чтобы оценить наличие мест и услуг для удовлетворения потребностей соответствующих семей? Как они используют данные для понимания динамики предоставления услуг?
6. Как государственное и частное финансирование дошкольного образования направлено на удовлетворение потребностей детей и семей из групп риска? Существуют ли различия в семьях, которые могут получить доступ к услугам?

В исследовании используются три основных способа сбора информации: создание профиля модели и подтверждение до 76 подходов координированных услуг; телефонные интервью с руководством из 20 подходов; и выезды на места шести подходов координированного обслуживания. Посещения объектов включают в себя интервью с персоналом на подходах координированных услуг и фокус-группы с родителями, обслуживаемыми этим подходом.

Информация, собранная в этом исследовании, улучшит знания и понимание федеральными, государственными и местными политиками, практиками и другими заинтересованными сторонами подходов к координации услуг по поддержке детей с низким доходом и их семей. Выводы будут использоваться для информирования федерального правительства и поддержки его работы по установлению программных и оценочных приоритетов; информировать исследователей и других специалистов в этой области о состоянии скоординированных служб; и, наконец, информировать специалистов-практиков, которые в настоящее время разрабатывают, обновляют и внедряют подходы координированных услуг.