Modellen van gecoördineerde diensten voor kinderen met een laag inkomen en hun gezinnen beoordelen (AMCS)

Het doel van het project Assessing Models of Coordinated Services for Low-Income Children and Their Families (AMCS) is om te begrijpen hoe staten en lokale gemeenschappen diensten in verschillende sectoren coördineren om kinderen met een laag inkomen en hun gezinnen zo efficiënt en effectief mogelijk te helpen. Beleidsmakers en programmaleiders in het hele land experimenteren met innovatieve benaderingen om vroege zorg en onderwijs, economische zekerheid voor het gezin en andere gezondheids- en menselijke diensten te combineren (Hulsey et al. 2015; Ross 2018; Sama-Miller en Baumgartner 2017). Deze kwalitatieve studie heeft tot doel lacunes in onze kennis op te vullen door de kenmerken van nationale en lokale benaderingen te identificeren en te beschrijven voor de coördinatie van diensten voor vroege zorg en onderwijs (ECE) met economische zekerheid voor het gezin en/of andere gezondheids- en menselijke diensten.

De AMCS-studie heeft zes primaire onderzoeksvragen:

1. Hoe coördineren staats- en lokale gecoördineerde dienstenbenaderingen partnerschappen en servicetoepassing en -levering? Wat zijn de ervaringen van degenen die betrokken zijn bij deze benaderingen van gecoördineerde diensten?
2. Hoe willen gecoördineerde dienstenbenaderingen de belemmeringen en belemmeringen voor gezinnen om toegang te krijgen tot diensten verminderen? Zijn er federale belemmeringen voor het implementeren van dergelijke benaderingen?
3. Zijn benaderingen die ECE, economische zekerheid voor het gezin en/of andere gezondheids- en menselijke diensten combineren, in staat om andere ontwikkelingsfactoren voor kinderen dan ECE aan te pakken?
4. Wat hebben we geleerd van de inspanningen om inschrijvings- en geschiktheidsprocessen voor gezondheidszorg en menselijke diensten te integreren?
5. Onderzoeken staten en/of gemeenten de dynamiek van de dienstverlening in ECE-programma's om de beschikbaarheid van zorgslots en -diensten te beoordelen om te voldoen aan de behoeften van in aanmerking komende gezinnen? Hoe gebruiken ze gegevens om de dynamiek van de dienstverlening te begrijpen?
6. Hoe wordt publieke en private ECE-financiering gericht om te voorzien in de behoeften van risicokinderen en -gezinnen? Zijn er verschillen in de gezinnen die toegang hebben tot diensten?

De studie heeft drie primaire manieren om informatie te verzamelen: het maken en bevestigen van modelprofielen voor maximaal 76 gecoördineerde dienstenbenaderingen; telefonische interviews met leiding van 20 benaderingen; en locatiebezoeken aan zes gecoördineerde dienstenbenaderingen. Bezoeken ter plaatse omvatten interviews met personeel van de gecoördineerde dienstenbenaderingen en focusgroepen met ouders die door de aanpak worden bediend.

De informatie die in deze studie wordt verzameld, zal de kennis en het begrip van benaderingen voor het coördineren van diensten ter ondersteuning van kinderen met een laag inkomen en hun gezinnen verbeteren bij federale, staats- en lokale beleidsmakers, praktijkmensen en andere belanghebbenden. Bevindingen zullen worden gebruikt om de federale overheid te informeren en hun werk te ondersteunen om programma- en evaluatieprioriteiten vast te stellen; om onderzoekers en anderen in het veld te informeren over de stand van de gecoördineerde diensten; en tot slot, om beoefenaars te informeren die momenteel gecoördineerde dienstenbenaderingen ontwikkelen, actualiseren en implementeren.