Ocena modeli skoordynowanych usług dla dzieci o niskich dochodach i ich rodzin (AMCS)

Celem projektu oceny modeli skoordynowanych usług dla dzieci o niskich dochodach i ich rodzin (AMCS) jest zrozumienie, w jaki sposób stany i społeczności lokalne koordynują usługi w różnych sektorach, aby najskuteczniej i najskuteczniej służyć dzieciom o niskich dochodach i ich rodzinom. Politycy i liderzy programów w całym kraju eksperymentują z innowacyjnymi podejściami, aby połączyć wczesną opiekę i edukację, bezpieczeństwo ekonomiczne rodziny oraz inne usługi zdrowotne i społeczne (Hulsey i in. 2015; Ross 2018; Sama-Miller i Baumgartner 2017). To badanie jakościowe ma na celu wypełnienie luk w naszej wiedzy poprzez identyfikację i opisanie cech państwowego i lokalnego podejścia do koordynowania usług wczesnej opieki i edukacji (ECE) z bezpieczeństwem ekonomicznym rodziny i/lub innymi usługami zdrowotnymi i społecznymi.

Badanie AMCS obejmuje sześć podstawowych pytań badawczych:

1. W jaki sposób stanowe i lokalne podejście do usług skoordynowanych koordynuje partnerstwa oraz stosowanie i świadczenie usług? Jakie są doświadczenia osób zaangażowanych w takie podejście do usług skoordynowanych?
2. W jaki sposób skoordynowane podejście do usług ma na celu zmniejszenie barier i blokad dla rodzin w dostępie do usług? Czy istnieją federalne przeszkody we wdrażaniu takich podejść?
3. Czy podejścia łączące ECE, bezpieczeństwo ekonomiczne rodziny i/lub inne usługi zdrowotne i społeczne są w stanie zająć się innymi czynnikami rozwoju dziecka poza ECE?
4. Czego nauczyliśmy się z wysiłków zmierzających do zintegrowania procesów rejestracji i kwalifikowalności do usług zdrowotnych i społecznych?
5. Czy stany i/lub miejscowości badają dynamikę świadczenia usług w ramach programów ECE, aby ocenić dostępność miejsc opieki i usług w celu zaspokojenia potrzeb kwalifikujących się rodzin? W jaki sposób wykorzystują dane, aby zrozumieć dynamikę świadczenia usług?
6. W jaki sposób publiczne i prywatne ECE są ukierunkowane na zaspokojenie potrzeb zagrożonych dzieci i rodzin? Czy istnieją różnice w rodzinach, które mają dostęp do usług?

Badanie obejmuje trzy podstawowe sposoby zbierania informacji: tworzenie profili modelowych i potwierdzanie do 76 podejść do skoordynowanych usług; wywiady telefoniczne z przywódcami z 20 podejść; oraz wizyty na miejscu w sześciu skoordynowanych podejściach do usług. Wizyty w placówce obejmują wywiady z pracownikami skoordynowanych usług i grup fokusowych z rodzicami obsługiwanych przez podejście.

Informacje zebrane w tym badaniu poprawią wiedzę federalnych, stanowych i lokalnych decydentów, praktyków i innych interesariuszy oraz zrozumienie podejść do koordynowania usług wspierających dzieci o niskich dochodach i ich rodziny. Ustalenia zostaną wykorzystane do poinformowania rządu federalnego i wsparcia ich pracy nad ustaleniem priorytetów programu i oceny; informowanie badaczy i innych osób w terenie o stanie skoordynowanych usług; i wreszcie, aby informować praktyków, którzy obecnie opracowują, aktualizują i wdrażają podejścia do usług skoordynowanych.