간호 교육에서 마이크로러닝의 사용
2023년 7월 4일 업데이트: Yasemin GÜNER, Karadeniz Technical University
전자학습기반 상처치유과정이 간호대학생의 임상추리능력에 미치는 영향
본 무작위대조연구의 목적은 간호대학생의 임상추론능력에 대한 모바일 어플리케이션 기반 상처치유 과정의 효과를 평가하는 것이다. 대답하려는 주요 질문은 다음과 같습니다.
- 마이크로러닝 기반 과정이 기존 과정과 비교하여 간호대학생의 임상추리능력에 영향을 미치는가?
- 마이크로러닝 기반 과정은 기존 과정과 비교하여 간호대학생의 지식 유지에 영향을 미칩니까? 참가자는 Karadeniz Technical University의 건강 과학 학부 간호학과에서 2022-2023 학년도 가을 및 봄 학기에 외과 질병 간호 과정에 등록한 학생들로 구성됩니다.
비교 그룹이 있는 경우: 연구원은 실험 그룹을 비교하여 컨트롤 그룹이 있는지 확인합니다.
연구 개요
상세 설명
오늘날 빠르게 발전하는 기술을 교육 환경에 통합하고 교육 환경을 구성할 필요가 있습니다.
Micro-learning 모듈은 짧은 콘텐츠와 사용자 중심으로 최근 e-러닝 플랫폼에서 사용되었습니다.
본 무작위대조연구는 간호대학생의 임상추론능력에 모바일 어플리케이션 기반 상처치유과정이 미치는 영향을 평가하기 위해 기획되었다.
연구 대상자는 2022-2023학년도 가을 및 봄 학기에 Karadeniz Technical University의 보건 과학부 간호학과에서 외과 질환 간호 과정에 등록한 학생들로 구성됩니다.
2학기 외과질병간호학과 수강생을 대조군으로, 1학기 수강생으로 실험군을 구성한다.
대조군의 학생들은 트레이너의 설명과 함께 상처치유 과정을, 실험군의 학생들은 마이크로 러닝 과정을 수강하게 된다.
데이터는 "학생 정보 양식", "상처 치유 과정 정보 양식" 및 "미세 학습 기반 모바일 애플리케이션 평가 양식"으로 수집됩니다.
또한 학생들은 임상 의사 결정 과정의 시뮬레이터에서 평가를 받게 됩니다.
미세 학습 과정은 실험 그룹의 학생들에게 31일 동안 계속 열려 있습니다.
지식의 영속성을 측정하기 위해 문헌에 따라 대조군과 실험군의 학생들에게 31일 후에 "상처 치유 과정 정보 양식"을 다시 작성합니다.
또한 학생들은 임상 의사 결정 과정의 시뮬레이터에서 평가를 받게 됩니다.
신청 후 얻은 결과를 분석하고 학생들의 의사 결정 과정에 대한 마이크로 학습 과정의 효과를 결정합니다.
연구 유형
관찰
등록 (추정된)
82
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Trabzon
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Ortahisar, Trabzon, 칠면조
- Yasemin GÜNER
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
아니
샘플링 방법
확률 샘플
연구 인구
연구 대상자는 2022-2023학년도 가을 및 봄 학기에 Karadeniz Technical University의 보건 과학부 간호학과에서 외과 질환 간호 과정에 등록한 학생들로 구성됩니다.
설명
포함 기준:
- 외과 질환 간호 과정에 처음으로 등록하고, 연구에 기꺼이 참여하고, 휴대 전화에 Android 또는 IOS 시스템을 보유하고 있습니다.
제외 기준:
- 상처치유 및 무치유에 대한 예비교육 및 경험(보건직업고등학교 졸업 등)이 있는 자,
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
코호트 및 개입
그룹/코호트 |
개입 / 치료 |
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컨트롤 그룹 1
2학기 외과질병간호학과 수강생 중 '연구랜덤마이저' 프로그램을 통해 42명을 선발한다.
그런 다음 학생들은 "상처 치유 과정 및 관리 정보 양식"과 "학생 정보 양식"을 작성해야 합니다.
그런 다음 상처 치유 과정 과정이 트레이너 프레젠테이션으로 제공됩니다.
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교육
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실험 1
연구 대상자는 2022-2023학년도 가을 및 봄 학기에 Karadeniz Technical University의 보건 과학부 간호학과에서 외과 질환 간호 과정에 등록한 학생들로 구성됩니다.
2학기 외과질병간호학과 수강생을 대조군으로, 1학기 수강생으로 실험군을 구성한다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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대조군 1
기간: 2022년
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조사 1
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2022년
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실험군 1
기간: 2023년
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조사 1
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2023년
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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대조군 2
기간: 2022년
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조사 2
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2022년
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실험군 2
기간: 2023년
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조사 2
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2023년
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 수석 연구원: Yasemin GÜNER, yaseminguner@ktu.edu.tr
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2022년 10월 6일
기본 완료 (추정된)
2023년 10월 10일
연구 완료 (추정된)
2023년 12월 10일
연구 등록 날짜
최초 제출
2022년 12월 20일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2023년 7월 4일
처음 게시됨 (실제)
2023년 7월 12일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2023년 7월 12일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2023년 7월 4일
마지막으로 확인됨
2023년 7월 1일
추가 정보
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