Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Burn-out beoordelen bij medische studenten tijdens stagejaren in de Verenigde Arabische Emiraten

10 januari 2024 bijgewerkt door: Dr Adnan Agha, United Arab Emirates University

Beoordeling van de frequentie van het burn-outsyndroom onder medische studenten aan de Universiteit van de Verenigde Arabische Emiraten en identificatie van eventuele bijbehorende factoren

Burn-outsyndroom is een medische aandoening die wordt veroorzaakt door langdurige werkgerelateerde stress en wordt gedefinieerd door de aanwezigheid van een of meer van de drie toestanden, namelijk emotionele uitputting, depersonalisatie en gebrek aan persoonlijke bekwaamheid. Van burn-out is aangetoond dat het de werkoutput en het mentale welzijn van werknemers vermindert en het aantal fouten op de werkplek vergroot. Burn-out wordt waargenomen in verschillende soorten werk, maar blijkt vooral hoog te zijn onder academische studenten die professionele studies volgen en onder professionals in de gezondheidszorg. Geneeskundestudenten ondergaan tijdens hun stagejaren examens met een hoge inzet, terwijl ze zich aanpassen van klassikaal en simulatieleren om deel te nemen aan klinische zorg voor patiënten in ziekenhuiszorg zonder eerdere ervaring, waardoor ze tijdens de medische opleiding erg kwetsbaar zijn voor het ontwikkelen van een burn-out. Burn-out kan het welzijn van medische studenten beïnvloeden, wat kan voortduren tijdens hun stage en residentie, dus er moet meer nadruk worden gelegd op het creëren van bewustzijn van burn-out en het identificeren van eventuele factoren die verband houden met de ontwikkeling ervan.

Studie Overzicht

Toestand

Werving

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Het burn-outsyndroom kan ontstaan ​​na een langdurige reactie op chronische emotionele en interpersoonlijke stressfactoren op de werkplek, en wordt gedefinieerd door 3 dimensies: emotionele uitputting, depersonalisatie en gebrek aan persoonlijke bekwaamheid. Het burn-outsyndroom kan voorkomen bij tot de helft van de medische studenten en die studies hebben een slechte geestelijke gezondheid onder hen gesuggereerd. Verschillende externe en interne factoren kunnen bijdragen aan burn-out bij geneeskundestudenten en er is weinig bekend over de impact en het mechanisme van deze factoren bij het ontwikkelen van burn-out. Burn-out kan zich ontwikkelen, aanhouden of verergeren tijdens de verblijfsjaren en het is gebleken dat het vaak voorkomt bij inwoners van diabetesspecialiteiten in het Verenigd Koninkrijk en bij medische inwoners van de Emiraten. Burn-out kan het algehele welzijn van geneeskundestudenten aantasten, met gevolgen voor de gezondheid en een slechte werkbetrokkenheid/onderwijsresultaten.

Voor zover de auteurs weten, zijn er geen gegevens over burn-out bij niet-gegradueerde medische studenten in klinische jaren (stage) in de Verenigde Arabische Emiraten

Studietype

Observationeel

Inschrijving (Geschat)

132

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Studie Locaties

  • Verenigde Arabische Emiraten
    • Abu Dhabi
      • Al Ain, Abu Dhabi, Verenigde Arabische Emiraten, 15551
        • Werving
        • Internal Medicine, College of Medicine and Health Sciences
        • Contact:

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar tot 40 jaar (Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Bemonsteringsmethode

Niet-waarschijnlijkheidssteekproef

Studie Bevolking

Geneeskundestudent van het 5e en 6e jaar (klinisch/stagejaar) van het 6-jarige MD-programma

We zijn van plan om ten minste 132 geneeskundestudenten op te nemen op basis van de berekening van de steekproefomvang met een totale populatie van 200 stagestudenten met een betrouwbaarheidsniveau van 95% en een foutmarge van 5%.

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  1. Geneeskundestudenten (5e en 6e jaar) van de universiteit voor geneeskunde en gezondheidswetenschappen aan de Universiteit van de Verenigde Arabische Emiraten
  2. Zit momenteel op de universiteit, niet met ziekteverlof of langdurige afwezigheid.
  3. Overeengekomen om deel te nemen na geïnformeerde toestemming

Uitsluitingscriteria:

Zelfgerapporteerde aanwezigheid van een actieve psychische aandoening of huidige behandeling.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

Cohorten en interventies

Groep / Cohort
Interventie / Behandeling
Geneeskundestudent in de laatste twee klinische jaren (stagejaren)
Alle huidige geneeskundestudenten van het College of Medicine and Health Sciences aan de Universiteit van de Verenigde Arabische Emiraten in de klinische jaren (vijfde en zesde jaar in een 6-jarig MD-programma), ook wel stagejaren genoemd, zullen worden uitgenodigd voor deze studie om te beoordelen op burn-out syndroom met behulp van een gevalideerde tool via Mind GardenTM met behulp van Malasch Inventory for Burnout Syndrome en ook om andere factoren te identificeren die kunnen bijdragen aan stress/burnout.
Ander: Geen interventie maar assessment voor burn-out syndroom in alle groepen
Gebruik van Maslach Burnout-inventarisatie om de aanwezigheid van burn-out te beoordelen en een zelfrapportagevragenlijst om mogelijke stressoren of associaties te identificeren

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Beoordeel de frequentie van het burn-outsyndroom bij stagestudenten geneeskunde (5e en 6e jaar van het MD-programma), verzameld over een periode van 3 maanden.
Tijdsspanne: dwarsdoorsnede met gegevens verzameld over 3 maanden
Het doel van deze studie is om de frequentie van het burn-outsyndroom te schatten bij medische studenten in de klinische jaren (vijfde en zesde jaar in een 6-jarig MD-programma) aan het College of Medicine and Health Sciences aan de Universiteit van de Verenigde Arabische Emiraten via een gevalideerde tool van Mind Garden, Malasch Inventory for Burnout Syndrome, waarin alle drie de subschalen van burn-out worden beoordeeld, d.w.z. Emotionele uitputting (met een grenswaarde voor een hoge mate van burn-out >26; bereik 0-54 waarbij hogere scores een slechtere uitkomst betekenen), Depersonalisatie (met een grenswaarde voor een hoge mate van burn-out >12 ; bereik 0-30 waarbij hogere scores een slechter resultaat betekenen) en gebrek aan persoonlijke prestatie (met een grenswaarde voor hoge burn-out < 32; bereik 0-48 waarbij hogere scores een beter resultaat betekenen)
dwarsdoorsnede met gegevens verzameld over 3 maanden
Beoordeel factoren die verband houden met de aanwezigheid van het burn-outsyndroom bij stagestudenten geneeskunde (5e en 6e jaar van het MD-programma), verzameld over een periode van 3 maanden.
Tijdsspanne: dwarsdoorsnede met gegevens verzameld over 3 maanden
Factoren identificeren die verband houden met de aanwezigheid van burn-out bij medische studenten in de klinische jaren (vijfde en zesde jaar in een 6-jarig MD-programma) aan het College of Medicine and Health Sciences aan de Universiteit van de Verenigde Arabische Emiraten
dwarsdoorsnede met gegevens verzameld over 3 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

United Arab Emirates University

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Adnan Agha, United Arab Emirates University, College of Medicine & Health Sciences

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Nuttige links

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

28 september 2022

Primaire voltooiing (Geschat)

1 april 2024

Studie voltooiing (Geschat)

1 juni 2024

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

28 juli 2022

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

29 juli 2022

Eerst geplaatst (Werkelijk)

2 augustus 2022

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

11 januari 2024

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

10 januari 2024

Laatst geverifieerd

1 januari 2024

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • UAEU_CMHS_IM_ERSC_2022_846

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

ONBESLIST

Beschrijving IPD-plan

Plan om in de toekomst gegevens te delen met vergelijkbare populaties voor analyse

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren