Het effect van online seksuele gezondheidstraining aan studenten verpleegkunde op kennis, houding en zelfeffectiviteit
11 juni 2024 bijgewerkt door: CEYDA SU GUNDUZ, Marmara University
Het effect van online seksuele gezondheidstraining aan studenten verpleegkunde met het PLISSIT-model op kennis, houding en zelfeffectiviteit
Verpleegkundigen spelen een belangrijke rol bij het bieden van seksuele gezondheidszorg aan individuen.
In dit onderzoek zal online training op het gebied van seksuele gezondheid op een innovatieve manier worden geïmplementeerd door het gebruik van modellen te ondersteunen bij het bieden van seksuele begeleiding aan patiënten van verpleegkundestudenten.
Het meest gebruikte PLISSIT-model zal aan studenten verpleegkunde worden onderwezen terwijl seksuele begeleiding aan patiënten wordt geboden en de effectiviteit ervan zal worden bepaald.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Verpleegkundigen spelen een belangrijke rol bij het bieden van seksuele gezondheidszorg aan individuen.
In dit onderzoek zal online training op het gebied van seksuele gezondheid op een innovatieve manier worden geïmplementeerd door het gebruik van modellen te ondersteunen bij het bieden van seksuele begeleiding aan patiënten van verpleegkundestudenten.
Het meest gebruikte PLISSIT-model zal aan studenten verpleegkunde worden onderwezen terwijl seksuele begeleiding aan patiënten wordt geboden en de effectiviteit ervan zal worden bepaald.
Het is de bedoeling dat het onderzoek pre-test, post-test vergelijkend en gerandomiseerd zal zijn, met één experiment en één controlegroep, om het effect te bepalen van online seksuele gezondheidstraining gegeven aan verpleegkundestudenten met het PLISSIT-model op de mythen over seksualiteit, seksuele gezondheid. kennis van de gezondheidszorg, houding in de seksuele gezondheidszorg en zelfeffectiviteit op het gebied van de seksuele gezondheidszorg.
Dit onderzoek zal worden uitgevoerd tussen november 2023 en december 2023 met deelname van studenten van de vierde klas die studeren aan de Marmara University Faculteit der Gezondheidswetenschappen, Afdeling Verpleegkunde.
Studenten die voldoen aan de inclusiecriteria worden gerandomiseerd naar de experimentele (n=30) en controlegroepen (n=30).
De gegevens van het onderzoek zullen worden verkregen met behulp van het "Student Information Form", de vragenlijst over seksuele gezondheidszorg, die 3 schalen bevat als "Sexual Health Care Knowledge Scale", "Sexual Health Care Attitude Scale", "Sexual Health Care Self-Efficacy Scale". " en "Seksuele mythenschaal" en "Opinieformulier van studenten over seksuele gezondheidseducatie".
Er werd ethische toestemming en institutionele toestemming verkregen. Terwijl de controlegroep tijdens het onderzoek routinematige training krijgt, krijgt de experimentele groep online training op het gebied van seksuele gezondheid, inclusief 20 uur PLISSIT-modelonderwijs door de onderzoeker.
De gegevens van het onderzoek worden verkregen door gebruik te maken van het dataverzamelingsformulier vóór de training, na de training.
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Werkelijk)
57
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
-
Istanbul, Kalkoen, 34854
- Marmara University
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Ja
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Als senior student verpleegkunde,
- Beschikken over voldoende Turkse spreek- en begripsvaardigheden,
- Instemmen met deelname aan seksuele voorlichting op het online platform,
- Voldoende of onbeperkte internettoegang,
- Als u een computer, tablet of smartphone heeft,
- Bereid zijn om mee te werken aan het onderzoek
Uitsluitingscriteria:
- Verlangen om het onderzoek te verlaten,
- Onvolledig invullen van formulieren voor gegevensverzameling,
- Het niet volgen van de training die in het kader van het onderzoek wordt gegeven.
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Preventie
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Experimenteel: PLISSIT Groep
Verpleegkundestudenten uit deze groep krijgen een online training seksuele gezondheid.
De opleiding zal 5 weken duren.
De opleiding duurt in totaal 20 uur.
Tijdens de training leren studenten het PLISSIT-model en evalueren ze cases waarbij dit model wordt gebruikt.
Vragenlijst wordt vóór de training na de training afgenomen
|
De 20 uur durende training seksuele gezondheid wordt gedurende 5 weken online gegeven.
Casusbesprekingen met behulp van het Plissit-model zullen in de trainingsinhoud worden gehouden.
|
|
Geen tussenkomst: Geen interventie: controlegroep
Studenten verpleegkunde in deze groep zullen niet aan een aanvraag worden onderworpen en zullen hun routinematige verpleeglessen voortzetten.
De vragenlijst wordt vóór de training aan de controlegroep afgenomen en na de training aan de experimentele groep.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Kennis van de schaal van de seksuele gezondheidszorg
Tijdsspanne: basislijn, week 8
|
De schaal is ontworpen om de kennis van verpleegkundestudenten over seksuele gezondheidszorg te meten.
De schaal bestaat uit 31 items.
Elk item werd beoordeeld met ‘ja’, ‘nee’ en ‘ik weet het niet’. Er wordt 1 punt gegeven voor het juiste antwoord, 0 punten voor het verkeerde antwoord en het antwoord dat ik niet weet.
Op de schaal kan een score tussen 0-31 worden verkregen.
|
basislijn, week 8
|
|
Zelfeffectiviteit voor de schaal van de seksuele gezondheidszorg
Tijdsspanne: basislijn, week 8
|
De schaal meet de zelfeffectiviteit van verpleegkundestudenten bij het verlenen van diensten op het gebied van seksuele gezondheidszorg.
De schaal bestaat uit 3 subdimensies en in totaal 15 items.
Elk item wordt beoordeeld op een 5-punts Likertschaal, variërend van 1= helemaal mee oneens, 2= mee oneens, 3= onbeslist, 4= mee eens, 5= helemaal mee eens.
De totaalscore varieert van 15 tot 75 punten.
|
basislijn, week 8
|
|
Houding ten opzichte van de schaal van de seksuele gezondheidszorg
Tijdsspanne: basislijn, week 8
|
De schaal bepaalt de houding van verpleegkundestudenten ten opzichte van seksuele gezondheidszorg.
De schaal bestaat uit 3 subdimensies en in totaal 18 vragen.
Elk item op de 5-punts Likertschaal wordt beoordeeld als 5 = helemaal mee eens, 4 = mee eens, 3 = onbeslist, 2 = niet mee eens en 1 = helemaal mee eens.
De scores die op de schaal kunnen worden verkregen variëren tussen 18 en 90.
|
basislijn, week 8
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Opinieformulier voor studenten over seksuele gezondheidsvoorlichting
Tijdsspanne: basislijn, week 8
|
Het bepaalt de gedachten van de studenten over het model dat in het onderwijs wordt onderwezen en de tevredenheid van de studenten uit het onderwijs.
|
basislijn, week 8
|
|
Schaal van seksuele mythen
Tijdsspanne: basislijn, week 8
|
Er wordt gemeld dat de schaal een nuttig hulpmiddel is om te onthullen of iemands kennis gebaseerd is op seksuele mythen.
Op deze 5-punts Likert-schaal, bestaande uit 28 items, worden uitspraken beoordeeld tussen "1 punt (ik ben het nooit eens), "5 punten (ik ben het er helemaal mee eens).
De schaal bestaat uit 8 subdimensies en 28 items.
De totaalscore die op de schaal kan worden behaald, kan variëren tussen 28-140.
|
basislijn, week 8
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
4 november 2023
Primaire voltooiing (Werkelijk)
4 november 2023
Studie voltooiing (Werkelijk)
31 december 2023
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
11 juni 2024
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
11 juni 2024
Eerst geplaatst (Werkelijk)
14 juni 2024
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
14 juni 2024
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
11 juni 2024
Laatst geverifieerd
1 juni 2024
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Andere studie-ID-nummers
- 26.10.2023/101
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
NEE
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .