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L'effet de la formation en ligne sur la santé sexuelle dispensée aux étudiants en soins infirmiers sur les connaissances, l'attitude et l'auto-efficacité

11 juin 2024 mis à jour par: CEYDA SU GUNDUZ, Marmara University

L'effet de la formation en ligne sur la santé sexuelle dispensée aux étudiants en soins infirmiers avec le modèle PLISSIT sur les connaissances, l'attitude et l'auto-efficacité

Les infirmières jouent un rôle important dans la prestation de soins de santé sexuelle aux individus. Dans cette étude, une formation en ligne sur la santé sexuelle sera mise en œuvre de manière innovante en soutenant l'utilisation de modèles dans le processus de fourniture de conseils sexuels aux patients des étudiants en soins infirmiers. Le modèle PLISSIT le plus couramment utilisé sera enseigné aux étudiants en soins infirmiers tout en fournissant des conseils sexuels aux patients et son efficacité sera déterminée.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Les infirmières jouent un rôle important dans la prestation de soins de santé sexuelle aux individus. Dans cette étude, une formation en ligne sur la santé sexuelle sera mise en œuvre de manière innovante en soutenant l'utilisation de modèles dans le processus de fourniture de conseils sexuels aux patients des étudiants en soins infirmiers. Le modèle PLISSIT le plus couramment utilisé sera enseigné aux étudiants en soins infirmiers tout en fournissant des conseils sexuels aux patients et son efficacité sera déterminée. La recherche est prévue être comparative pré-test post-test, randomisée, avec une expérience et un groupe témoin, afin de déterminer l'effet de la formation en ligne sur la santé sexuelle dispensée aux étudiants en soins infirmiers avec le modèle PLISSIT sur les mythes sur la sexualité, la sexualité. connaissances en matière de soins de santé, attitude en matière de soins de santé sexuelle et auto-efficacité en matière de soins de santé sexuelle. Cette recherche sera réalisée entre novembre 2023 et décembre 2023 avec la participation d'étudiants de quatrième année étudiant à la Faculté des sciences de la santé de l'Université de Marmara, Département des sciences infirmières. Les étudiants qui répondent aux critères d'inclusion seront randomisés dans les groupes expérimental (n = 30) et témoin (n = 30). Les données de la recherche seront obtenues à l'aide du « Formulaire d'information sur l'étudiant », du Questionnaire sur les soins de santé sexuelle, qui comprend 3 échelles : « Échelle de connaissances en matière de soins de santé sexuelle », « Échelle d'attitude en matière de soins de santé sexuelle », « Échelle d'auto-efficacité en matière de soins de santé sexuelle ». " et "Échelle des mythes sexuels" et "Formulaire d'opinion des étudiants sur l'éducation à la santé sexuelle". Une autorisation éthique et une autorisation institutionnelle ont été obtenues. Au cours de la recherche, tandis que le groupe témoin reçoit une formation de routine, le groupe expérimental recevra une formation en ligne sur la santé sexuelle comprenant 20 heures d'enseignement du modèle PLISSIT par le chercheur. Les données de la recherche seront obtenues en utilisant le formulaire de collecte de données avant la formation, après la formation.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

57

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Istanbul, Turquie, 34854
        • Marmara University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • Étant étudiante senior en soins infirmiers,
  • Avoir des compétences suffisantes en turc et en compréhension,
  • Accepter de participer à l'éducation sexuelle sur la plateforme en ligne,
  • Un accès internet suffisant ou illimité,
  • Avoir un ordinateur, une tablette ou un smartphone,
  • Être prêt à participer à la recherche

Critère d'exclusion:

  • Désir de quitter la recherche,
  • Remplissage incomplet des formulaires de collecte de données,
  • Ne pas suivre la formation dispensée dans le cadre de l'étude.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Expérimental : Groupe PLISSIT
Les étudiants en soins infirmiers de ce groupe recevront une formation en ligne sur la santé sexuelle. La formation durera 5 semaines. La formation dure 20 heures au total. Au cours de la formation, les étudiants apprendront le modèle PLISSIT et évalueront des cas impliquant l'utilisation de ce modèle. Le questionnaire sera appliqué avant la formation après la formation
La formation en santé sexuelle de 20 heures sera dispensée en ligne pendant 5 semaines. Des discussions de cas utilisant le modèle Plissit auront lieu dans le contenu de la formation.
Aucune intervention: Aucune intervention : groupe témoin
Les étudiants en soins infirmiers de ce groupe ne seront soumis à aucune candidature et poursuivront leurs cours de routine en soins infirmiers. Le questionnaire sera administré au groupe témoin avant la formation donné au groupe expérimental après la formation.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Échelle de connaissance de la santé sexuelle
Délai: référence, semaine 8
L'échelle a été conçue pour mesurer les connaissances des étudiants en soins infirmiers en matière de soins de santé sexuelle. L'échelle comprend 31 items. Chaque élément a été noté « oui », « non » et « je ne sais pas ». 1 point est attribué pour la bonne réponse, 0 point pour la mauvaise réponse et la réponse que je ne connais pas. Un score compris entre 0 et 31 peut être obtenu sur l'échelle.
référence, semaine 8
Échelle d’auto-efficacité pour les soins de santé sexuels
Délai: référence, semaine 8
L'échelle mesure l'auto-efficacité des étudiants en soins infirmiers dans la prestation de services de santé sexuelle. L'échelle se compose de 3 sous-dimensions et d'un total de 15 éléments. Chaque élément est noté sur une échelle de Likert en 5 points allant de 1 = pas du tout d'accord, 2 = pas d'accord, 3 = indécis, 4 = d'accord, 5 = tout à fait d'accord. Le score total varie de 15 à 75 points.
référence, semaine 8
Échelle d’attitude à l’égard des soins de santé sexuels
Délai: référence, semaine 8
L'échelle détermine les attitudes des étudiants en soins infirmiers à l'égard des services de santé sexuelle. L'échelle comprend 3 sous-dimensions et un total de 18 questions. Chaque élément de l'échelle de Likert en 5 points est noté 5 = tout à fait d'accord, 4 = d'accord, 3 = indécis, 2 = en désaccord et 1 = fortement en désaccord. Les scores pouvant être obtenus à partir de l'échelle varient entre 18 et 90.
référence, semaine 8

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Formulaire d’opinion étudiante sur l’éducation à la santé sexuelle
Délai: référence, semaine 8
Il détermine les réflexions des étudiants sur le modèle enseigné dans l'éducation et la satisfaction des étudiants issus de l'éducation.
référence, semaine 8
Échelle des mythes sexuels
Délai: référence, semaine 8
L'échelle s'est avérée être un outil utile pour révéler si les connaissances d'une personne sont basées sur des mythes sexuels. Dans cette échelle de type Likert en 5 points, composée de 28 items, les affirmations sont évaluées entre « 1 point (je ne suis jamais d'accord), » 5 points (je suis tout à fait d'accord). L'échelle comprend 8 sous-dimensions et 28 items. Le score total pouvant être obtenu sur l'échelle peut varier entre 28 et 140.
référence, semaine 8

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

4 novembre 2023

Achèvement primaire (Réel)

4 novembre 2023

Achèvement de l'étude (Réel)

31 décembre 2023

Dates d'inscription aux études

Première soumission

11 juin 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

11 juin 2024

Première publication (Réel)

14 juin 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

14 juin 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

11 juin 2024

Dernière vérification

1 juin 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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