El efecto de la formación en línea sobre salud sexual impartida a estudiantes de enfermería sobre el conocimiento, la actitud y la autoeficacia
11 de junio de 2024 actualizado por: CEYDA SU GUNDUZ, Marmara University
El efecto de la formación online en salud sexual impartida a estudiantes de enfermería con el modelo PLISSIT sobre el conocimiento, la actitud y la autoeficacia
Las enfermeras desempeñan un papel importante en la prestación de atención de salud sexual a las personas.
En este estudio, la capacitación en salud sexual en línea se implementará de manera innovadora apoyando el uso de modelos en el proceso de brindar asesoramiento sexual a los pacientes de estudiantes de enfermería.
Se enseñará el modelo PLISSIT más utilizado a estudiantes de enfermería mientras se brinda asesoramiento sexual a los pacientes y se determinará su eficacia.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Las enfermeras desempeñan un papel importante en la prestación de atención de salud sexual a las personas.
En este estudio, la capacitación en salud sexual en línea se implementará de manera innovadora apoyando el uso de modelos en el proceso de brindar asesoramiento sexual a los pacientes de estudiantes de enfermería.
Se enseñará el modelo PLISSIT más utilizado a estudiantes de enfermería mientras se brinda asesoramiento sexual a los pacientes y se determinará su eficacia.
Se prevé que la investigación sea comparativa pretest postest, aleatorizada, con un experimento y un grupo control, con el fin de determinar el efecto de la capacitación en salud sexual online impartida a estudiantes de enfermería con el modelo PLISSIT sobre los mitos sobre la sexualidad, conocimiento en salud, actitud en el cuidado de la salud sexual y autoeficacia en el cuidado de la salud sexual.
Esta investigación se llevará a cabo entre noviembre de 2023 y diciembre de 2023 con la participación de estudiantes de cuarto grado de la Facultad de Ciencias de la Salud, Departamento de Enfermería de la Universidad de Mármara.
Los estudiantes que cumplan con los criterios de inclusión serán asignados al azar a los grupos experimental (n = 30) y control (n = 30).
Los datos de la investigación se obtendrán mediante el "Formulario de información del estudiante", el Cuestionario de atención de la salud sexual, que incluye 3 escalas como "Escala de conocimiento de la atención de la salud sexual", "Escala de actitud de la atención de la salud sexual", "Escala de autoeficacia en la atención de la salud sexual". " y "Escala de Mitos Sexuales" y "Formulario de Opinión de los Estudiantes sobre Educación en Salud Sexual".
Durante la investigación, mientras el grupo de control recibe capacitación de rutina, el grupo experimental recibirá capacitación en salud sexual en línea que incluye 20 horas de enseñanza del modelo PLISSIT por parte del investigador.
Los datos de la investigación se obtendrán utilizando el formulario de recogida de datos antes de la formación, después de la formación.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
57
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Istanbul, Pavo, 34854
- Marmara University
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- Ser estudiante de último año de enfermería,
- Tener suficientes habilidades para hablar y comprender el turco,
- Aceptar participar en educación sexual en la plataforma en línea,
- Acceso a Internet suficiente o ilimitado,
- Tener cualquier computadora, tableta o teléfono inteligente,
- Estar dispuesto a participar en la investigación.
Criterio de exclusión:
- Deseo de abandonar la investigación,
- Llenado incompleto de formularios de recopilación de datos,
- No asistir a la formación impartida en el estudio.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Experimental: Grupo PLISSIT
Los estudiantes de enfermería de este grupo recibirán capacitación en línea sobre salud sexual.
La formación tendrá una duración de 5 semanas.
La formación es de 20 horas en total.
Durante la formación, los estudiantes aprenderán el modelo PLISSIT y evaluarán casos relacionados con el uso de este modelo.
El cuestionario se aplicará antes de la formación después de la formación.
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La capacitación sobre salud sexual de 20 horas se impartirá en línea durante 5 semanas.
En el contenido de la capacitación se llevarán a cabo discusiones de casos utilizando el modelo Plissit.
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Sin intervención: Sin intervención: grupo de control
Los estudiantes de enfermería de este grupo no estarán sujetos a ninguna solicitud y continuarán con sus lecciones de enfermería de rutina.
El cuestionario se administrará al grupo de control antes de la formación y al grupo experimental después de la formación.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de Conocimiento de la Salud Sexual
Periodo de tiempo: línea de base, semana 8
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La escala fue diseñada para medir el conocimiento de los estudiantes de enfermería sobre el cuidado de la salud sexual.
La escala consta de 31 ítems.
Cada ítem se calificó como "sí", "no" y "no sé". Se da 1 punto por la respuesta correcta, 0 puntos por la respuesta incorrecta y la respuesta no sé.
En la escala se puede obtener una puntuación entre 0 y 31.
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línea de base, semana 8
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Escala de autoeficacia para la atención de la salud sexual
Periodo de tiempo: línea de base, semana 8
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La escala mide la autoeficacia de los estudiantes de enfermería en la prestación de servicios de salud sexual.
La escala consta de 3 subdimensiones y un total de 15 ítems.
Cada ítem se califica en una escala Likert de 5 puntos que van desde 1= totalmente en desacuerdo, 2= en desacuerdo, 3= indeciso, 4= de acuerdo, 5= totalmente de acuerdo.
La puntuación total oscila entre 15 y 75 puntos.
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línea de base, semana 8
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Escala de Actitud hacia la Atención de la Salud Sexual
Periodo de tiempo: línea de base, semana 8
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La escala determina las actitudes de los estudiantes de enfermería hacia los servicios de salud sexual.
La escala consta de 3 subdimensiones y un total de 18 preguntas.
Cada ítem en la escala Likert de 5 puntos se califica como 5 = totalmente de acuerdo, 4 = de acuerdo, 3 = indeciso, 2 = en desacuerdo y 1 = totalmente en desacuerdo.
Las puntuaciones que se pueden obtener de la escala varían entre 18 y 90.
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línea de base, semana 8
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Formulario de opinión estudiantil sobre educación en salud sexual
Periodo de tiempo: línea de base, semana 8
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Determina los pensamientos de los estudiantes sobre el modelo enseñado en educación y la satisfacción de los estudiantes con la educación.
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línea de base, semana 8
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Escala de Mitos Sexuales
Periodo de tiempo: línea de base, semana 8
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Se ha informado que la escala es una herramienta útil para revelar si el conocimiento de una persona se basa en mitos sexuales.
En esta escala tipo Likert de 5 puntos, compuesta por 28 ítems, las afirmaciones se evalúan entre “1 punto (nunca estoy de acuerdo), “5 puntos (totalmente de acuerdo).
La escala consta de 8 subdimensiones y 28 ítems.
La puntuación total que se puede obtener de la escala puede variar entre 28 y 140.
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línea de base, semana 8
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
4 de noviembre de 2023
Finalización primaria (Actual)
4 de noviembre de 2023
Finalización del estudio (Actual)
31 de diciembre de 2023
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
11 de junio de 2024
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
11 de junio de 2024
Publicado por primera vez (Actual)
14 de junio de 2024
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
14 de junio de 2024
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
11 de junio de 2024
Última verificación
1 de junio de 2024
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- 26.10.2023/101
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
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