Onderzoek het therapeutische effect van theta burst -stimulatie op emotieregulatie bij autisme met minimaal verbaal vermogen of intellectuele handicaps
14 mei 2025 bijgewerkt door: Chang Gung Memorial Hospital
De onderzoeker wil de impact van Theta-Burst-stimulatie op links DLPFC in autisme onderzoeken met minimaal verbaal vermogen of intellectuele handicap
Studie Overzicht
Toestand
Nog niet aan het werven
Interventie / Behandeling
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Geschat)
60
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studiecontact
- Naam: Hsing-Chang Ni, Ph.D
- Telefoonnummer: 2479 88633281200
- E-mail: alanni0918@yahoo.com.tw
Studie Locaties
-
-
-
Taoyuan, Taiwan
- Chang Gung Memorial Hospital
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
- Volwassen
Accepteert gezonde vrijwilligers
Nee
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Diagnose van autismespectrumstoornis, bevestigd door DSM-5.
- Personen met minimale verbale vaardigheden of intellectuele handicap (FSIQ <70).
Uitsluitingscriteria:
- Huidige of vroegere ernstige neurologische aandoeningen, zoals epilepsie, of significante visuele of gehoorstoornissen.
- Huidige of vroegere ernstige systemische ziekten, zoals hart- en vaatziekten, diabetes of multiple sclerose.
- Geschiedenis van ernstig hersenletsel.
- Aanwezigheid van geïmplanteerde metaalapparaten, zoals een pacemaker of medicijnpomp.
- Huidige of vroegere ernstige psychiatrische aandoeningen, zoals schizofrenie, bipolaire stoornis of ernstige depressieve stoornis.
- Zwangerschap.
- Significante hersenafwijkingen, zoals intracraniële ruimte-bewegende laesies.
- Familiegeschiedenis van epilepsie.
- Geschiedenis van febriele aanvallen.
- Gelijktijdig gebruik van medicijnen die het risico op aanvallen vergroten.
- Slaapstoornissen tijdens RTMS -procedures.
- Huidletsels of trauma op de stimulatieplaats.
- Geacht niet in aanmerking te komen door de hoofdonderzoeker (PI).
- Deelname aan een andere klinische proef in de afgelopen maand.
- Suïcidale ideeën of zelfmoordpogingen in het afgelopen jaar.
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Verdrievoudigen
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Actieve vergelijker: Actief
Deelnemers ontvingen de echte interventie van TBS (ITBS 1200) gedurende 4 weken (5 dagen/week) over de linker dorsolaterale prefrontale cortex. *ITBS = Intermittent Theta Burst -stimulatie |
stimulerend protocol
|
|
Sham-vergelijker: Namen
Deelnemers ontvingen de schijninterventie van TBS (met schijnspiraal) over de linker dorsolaterale prefrontale cortex gedurende 4 weken (5 dagen/week).
|
stimulerend protocol
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Totale scores van afwijkende gedragschecklist
Tijdsspanne: Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
Afwijkende gedragscontrolelijst is een rapport van een rapport van de ouders voor afwijkend gedrag.
De lagere scores staan voor minder afwijkende gedrag.
|
Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
|
Totale scores van emotionele dysregulatie -inventarisatie
Tijdsspanne: Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
Emotionele dysregulatie -inventaris is een rapport van een rapport van de ouders voor emotionele ontregeling.
De lagere scores staan voor een betere emotionele regulering.
|
Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
|
Totale scores van checklist voor kinderen -gedrag
Tijdsspanne: Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
Checklist voor kinderen is een rapport van een oudersrapport voor gedrags- en emotionele problemen.
De lagere scores staan voor betere gedrags- en emotionele regulatie.
|
Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Totale scores van schaal van sociale responsiviteit
Tijdsspanne: Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
Schaal voor sociale responsiviteit kan de klinische ernst van het autisme meten.
De lagere scores staan voor een betere sociale responsiviteit.
|
Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
|
Totale scores van repetitief gedragsschaal-herzien
Tijdsspanne: Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
Repetitieve gedragsschaal herzien is een vragenlijst die zich richt op repetitief gedrag.
De lagere scores staan voor een lager herhaaldelijk gedrag.
|
Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
|
Totaal aantal adaptief gedragsbeoordelingssysteem
Tijdsspanne: Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
Adaptief gedragsbeoordelingssysteem is een rapport van een rapport van de ouders voor adaptief gedrag.
De hogere scores staan voor beter adaptief gedrag.
|
Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
|
Totaal aantal angst, depressie en stemmingsschaal
Tijdsspanne: Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
Angst, depressie en stemmingsschaal is een rapport van de rapport van een ouders voor psychische stoornissen (manisch/ hyperactief gedrag, depressieve stemming, sociale vermijding, algemene angst, obsessief/ dwangmatig gedrag).
De hogere scores staan voor een hoger mentaal probleem.
|
Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
|
Nauwkeurigheid van frith-happe animatie
Tijdsspanne: Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
Een snelle en objectieve test van theorie van de geest.
8 Vragen In totaal staan de meer correcte vragen voor een betere sociale cognitie.
|
Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
|
Nauwkeurigheid van ogen taak
Tijdsspanne: Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
Een geavanceerde test voor de theorie van de geest.
43 Vragen In totaal staan de meer correcte vragen voor betere sociale vaardigheden.
|
Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
|
Nauwkeurigheid van Wisconsin Card Sorting Test
Tijdsspanne: Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
Een geavanceerde test voor cognitieve flexibiliteit.
128 vragen In totaal staan de meer correcte vragen voor een betere cognitieve flexibiliteit.
|
Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
|
Nauwkeurigheid van Raven's progressieve matrices
Tijdsspanne: Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
Een geavanceerde test voor voor uitvoerende functie.
60 vragen In totaal staan de meer correcte vragen voor een betere uitvoerende functie.
|
Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
|
Totale scores van gedragsbeoordelingsinventarisatie van de uitvoerende functie
Tijdsspanne: Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
Inventarisatie van gedragsbeoordeling van de uitvoerende functie is een rapport van een rapport van de ouders voor de uitvoerende functie.
De lagere scores staan voor een betere uitvoerende functie.
|
Baseline, week 4, week 8 en week 12
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Geschat)
26 mei 2025
Primaire voltooiing (Geschat)
30 juni 2029
Studie voltooiing (Geschat)
31 december 2029
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
14 mei 2025
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
14 mei 2025
Eerst geplaatst (Werkelijk)
16 mei 2025
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
16 mei 2025
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
14 mei 2025
Laatst geverifieerd
1 mei 2025
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- 202302085A0
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .