Et kort multimedieprogram påvirker foreldres holdninger til fysisk avstraffelse
14. november 2023 oppdatert av: Seth Scholer, Vanderbilt University
American Academy of Pediatrics anbefaler at foreldre får forventningsfull veiledning om hvordan de skal disiplinere barna sine som en del av brønnbarnsbesøket.
Leger gir imidlertid rådgivning bare 25-40 % av tiden.
Når det gjelder typen disiplin, anbefaler AAP at primærhelsepersonell oppmuntrer foreldre til å bruke ikke-fysiske former for disiplin og fraråder foreldre å bruke fysisk avstraffelse.
Utdanningsressurser er nødvendig for å hjelpe leger med rutinemessig å gi disse viktige foregripende veiledningsmeldingene.
I denne studien ble påfølgende foreldre utsatt for rutinemessige foregripende veiledningsmeldinger før brønnbarnsbesøket hos legen.
Etter klinikkbesøket ble foreldre invitert til å delta i en forskningsstudie for å vurdere deres holdninger til fysisk avstraffelse og andre disiplinstrategier.
Det sentrale forskningsspørsmålet til denne studien er: Kan et kort multimediaprogram (dvs.
Play Nicely program) påvirke foreldres holdninger til bruk av fysisk avstraffelse?
Tidsrammen for studien var juni til august 2010.
Data ble samlet inn umiddelbart etter klinikkbesøket og 2-4 uker etter klinikkbesøket.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Merk: På grunn av en dårlig oppfølgingsrate med 2-4 ukers telefonsamtale, var dette forsøket på å samle oppfølgingsdata mislykket.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
260
Fase
- Fase 1
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
Tennessee
-
Nashville, Tennessee, Forente stater, 37232
- Vanderbilt Medical Center, Primary clinic
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)
Tar imot friske frivillige
Ja
Beskrivelse
Engelsk- og spansktalende foreldre til 6-24 måneder gamle barn presenterer for et primæromsorgsbesøk i Vanderbilt Pediatric Primary Care Clinic.
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Støttende omsorg
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: multimedieintervensjon
Spill pent program
|
Multimedia pedagogisk intervensjon
|
|
Ingen inngripen: Rutinemessig primærhelsetjeneste
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Holdninger til spanking
Tidsramme: Umiddelbart etter klinikkbesøk
|
Etter klinikkbesøket ble foreldre invitert til å delta i en 2-minutters undersøkelse som inkluderte ATS-skalaen, en 10-punkts skala som er assosiert med foreldres faktiske bruk av fysisk avstraffelse.
Data ble innhentet fra forelderen umiddelbart etter klinikkbesøket mens forelderen var i klinikken.
Vi forsøkte en oppfølgingstelefon 2-4 uker etter klinikkbesøket.
På grunn av en dårlig oppfølgingsrate vil imidlertid disse dataene ikke bli rapportert og heller ikke sammenlignet med dataene som ble samlet inn umiddelbart etter klinikkbesøket.
|
Umiddelbart etter klinikkbesøk
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Seth J Scholer, MD, MPH, Vanderbilt University
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Generelle publikasjoner
- Scholer SJ, Hudnut-Beumler J, Dietrich MS. A brief primary care intervention helps parents develop plans to discipline. Pediatrics. 2010 Feb;125(2):e242-9. doi: 10.1542/peds.2009-0874. Epub 2010 Jan 18.
- Scholer SJ, Hamilton EC, Johnson MC, Scott TA. A brief intervention may affect parents' attitudes toward using less physical punishment. Fam Community Health. 2010 Apr-Jun;33(2):106-16. doi: 10.1097/FCH.0b013e3181d592ef.
- Chavis A, Hudnut-Beumler J, Webb MW, Neely JA, Bickman L, Dietrich MS, Scholer SJ. A brief intervention affects parents' attitudes toward using less physical punishment. Child Abuse Negl. 2013 Dec;37(12):1192-201. doi: 10.1016/j.chiabu.2013.06.003. Epub 2013 Jul 13.
Hjelpsomme linker
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart
1. juni 2010
Primær fullføring (Faktiske)
1. august 2010
Studiet fullført (Faktiske)
1. august 2010
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
25. juli 2011
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
21. oktober 2011
Først lagt ut (Antatt)
25. oktober 2011
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Antatt)
16. november 2023
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
14. november 2023
Sist bekreftet
1. november 2023
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
- 100533
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .