Een kort multimediaprogramma beïnvloedt de houding van ouders ten opzichte van fysieke straffen

De American Academy of Pediatrics beveelt aan dat ouders anticiperende begeleiding krijgen over hoe ze hun kinderen kunnen disciplineren als onderdeel van het bezoek aan een goed kind. Artsen geven echter slechts 25-40% van de tijd advies. Met betrekking tot het type discipline beveelt de AAP aan dat eerstelijnszorgverleners ouders aanmoedigen om niet-fysieke vormen van discipline te gebruiken en ouders te ontmoedigen fysieke straffen te gebruiken. Er zijn educatieve middelen nodig om artsen te helpen deze belangrijke anticiperende begeleidingsboodschappen routinematig te verstrekken. In dit onderzoek werden opeenvolgende ouders blootgesteld aan routinematige anticiperende begeleidingsberichten vóór het bezoek van het kind aan de arts. Na het bezoek aan de kliniek werden ouders uitgenodigd om deel te nemen aan een onderzoek om hun houding ten opzichte van fysieke straffen en andere disciplinerende strategieën te beoordelen. De centrale onderzoeksvraag van dit onderzoek is: Kan een kort multimediaprogramma (d.w.z. Play Nicely-programma) de houding van ouders ten aanzien van het gebruik van fysieke straffen beïnvloeden? Het tijdsbestek van het onderzoek liep van juni tot en met augustus 2010. Gegevens werden onmiddellijk na het kliniekbezoek en 2-4 weken na het kliniekbezoek verzameld.