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Un breve programma multimediale influenza l'atteggiamento dei genitori nei confronti delle punizioni fisiche

14 novembre 2023 aggiornato da: Seth Scholer, Vanderbilt University
L'American Academy of Pediatrics raccomanda che i genitori ricevano una guida anticipata su come disciplinare i propri figli come parte della visita del bambino in buona salute. Tuttavia, i medici forniscono consulenza solo nel 25-40% dei casi. Per quanto riguarda il tipo di disciplina, l'AAP raccomanda che i fornitori di cure primarie incoraggino i genitori a utilizzare forme di disciplina non fisiche e scoraggino i genitori dall'utilizzare la punizione fisica. Sono necessarie risorse formative per aiutare i medici a fornire regolarmente questi importanti messaggi di orientamento anticipatori. In questo studio, i genitori consecutivi sono stati esposti a messaggi di orientamento anticipatori di routine prima della visita del bambino in buona salute dal medico. Dopo la visita in clinica, i genitori sono stati invitati a partecipare ad uno studio di ricerca per valutare il loro atteggiamento nei confronti della punizione fisica e di altre strategie disciplinari. La domanda chiave di ricerca di questo studio è: può un breve programma multimediale (ad es. Programma Play Nicely) influenzano l'atteggiamento dei genitori riguardo all'uso della punizione fisica? Il periodo di tempo dello studio è stato compreso tra giugno e agosto del 2010. I dati sono stati raccolti immediatamente dopo la visita clinica e 2-4 settimane dopo la visita clinica.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Nota: a causa della scarsa percentuale di follow-up con la telefonata di 2-4 settimane, questo tentativo di raccogliere dati di follow-up non ha avuto successo.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

260

Fase

  • Fase 1

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Stati Uniti
    • Tennessee
      • Nashville, Tennessee, Stati Uniti, 37232
        • Vanderbilt Medical Center, Primary clinic

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

18 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Genitori di lingua inglese e spagnola di bambini di età compresa tra 6 e 24 mesi che si presentano per una visita di assistenza primaria presso la Vanderbilt Pediatric Primary Care Clinic.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: intervento multimediale
Programma Gioca bene
Comportamentale: Programma Gioca bene
Intervento educativo multimediale
Nessun intervento: Cure primarie di routine

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Atteggiamenti verso le sculacciate
Lasso di tempo: Visita clinica immediatamente successiva
Dopo la visita in clinica, i genitori sono stati invitati a partecipare a un sondaggio di 2 minuti che includeva la scala ATS, una scala di 10 elementi associata all'effettivo utilizzo della punizione fisica da parte dei genitori. I dati sono stati ottenuti dal genitore immediatamente dopo la visita clinica mentre il genitore era in clinica. Abbiamo tentato una telefonata di follow-up 2-4 settimane dopo la visita in clinica. Tuttavia, a causa dello scarso tasso di follow-up, questi dati non verranno riportati né confrontati con i dati raccolti immediatamente dopo la visita clinica.
Visita clinica immediatamente successiva

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Vanderbilt University

Investigatori

  • Investigatore principale: Seth J Scholer, MD, MPH, Vanderbilt University

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Collegamenti utili

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 giugno 2010

Completamento primario (Effettivo)

1 agosto 2010

Completamento dello studio (Effettivo)

1 agosto 2010

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

25 luglio 2011

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

21 ottobre 2011

Primo Inserito (Stimato)

25 ottobre 2011

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)

16 novembre 2023

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

14 novembre 2023

Ultimo verificato

1 novembre 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 100533

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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