- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT01459510
Um breve programa multimídia afeta as atitudes dos pais em relação ao castigo físico
14 de novembro de 2023 atualizado por: Seth Scholer, Vanderbilt University
A Academia Americana de Pediatria recomenda que os pais recebam orientação antecipada sobre como disciplinar seus filhos como parte da consulta infantil.
No entanto, os médicos fornecem aconselhamento apenas 25-40% das vezes.
No que diz respeito ao tipo de disciplina, a AAP recomenda que os prestadores de cuidados primários encorajem os pais a usar formas não físicas de disciplina e desencorajem os pais de usar castigo físico.
São necessários recursos educacionais para ajudar os médicos a fornecer rotineiramente essas importantes mensagens de orientação antecipada.
Neste estudo, pais consecutivos foram expostos a mensagens de orientação antecipada de rotina antes da consulta médica da criança saudável.
Após a visita clínica, os pais foram convidados a participar de um estudo de pesquisa para avaliar suas atitudes em relação ao castigo físico e outras estratégias disciplinares.
A principal questão de investigação deste estudo é: Pode um breve programa multimédia (ou seja,
Programa Brincar Bem) afeta as atitudes dos pais em relação ao uso do castigo físico?
O período do estudo foi de junho a agosto de 2010.
Os dados foram coletados imediatamente após a visita clínica e 2 a 4 semanas após a visita clínica.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Nota: Devido a uma baixa taxa de acompanhamento com o telefonema de 2 a 4 semanas, este esforço para coletar dados de acompanhamento não teve sucesso.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
260
Estágio
- Fase 1
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Tennessee
-
Nashville, Tennessee, Estados Unidos, 37232
- Vanderbilt Medical Center, Primary clinic
-
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Pais de crianças de 6 a 24 meses que falam inglês e espanhol se apresentam para uma consulta de atenção primária na Clínica Pediátrica de Atenção Primária Vanderbilt.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Experimental: intervenção multimídia
Programa Jogue Bem
|
Intervenção educativa multimídia
|
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Sem intervenção: Cuidados primários de rotina
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Atitudes em relação à surra
Prazo: Imediatamente após a visita à clínica
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Após a visita clínica, os pais foram convidados a participar de uma pesquisa de 2 minutos que incluía a escala ATS, uma escala de 10 itens associada ao uso real de castigo físico pelos pais.
Os dados foram obtidos dos pais imediatamente após a visita clínica enquanto os pais estavam na clínica.
Tentamos um telefonema de acompanhamento 2 a 4 semanas após a visita clínica.
No entanto, devido a uma fraca taxa de acompanhamento, estes dados não serão comunicados nem serão comparados com os dados recolhidos imediatamente após a visita clínica.
|
Imediatamente após a visita à clínica
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Seth J Scholer, MD, MPH, Vanderbilt University
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Publicações Gerais
- Scholer SJ, Hudnut-Beumler J, Dietrich MS. A brief primary care intervention helps parents develop plans to discipline. Pediatrics. 2010 Feb;125(2):e242-9. doi: 10.1542/peds.2009-0874. Epub 2010 Jan 18.
- Scholer SJ, Hamilton EC, Johnson MC, Scott TA. A brief intervention may affect parents' attitudes toward using less physical punishment. Fam Community Health. 2010 Apr-Jun;33(2):106-16. doi: 10.1097/FCH.0b013e3181d592ef.
- Chavis A, Hudnut-Beumler J, Webb MW, Neely JA, Bickman L, Dietrich MS, Scholer SJ. A brief intervention affects parents' attitudes toward using less physical punishment. Child Abuse Negl. 2013 Dec;37(12):1192-201. doi: 10.1016/j.chiabu.2013.06.003. Epub 2013 Jul 13.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
1 de junho de 2010
Conclusão Primária (Real)
1 de agosto de 2010
Conclusão do estudo (Real)
1 de agosto de 2010
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
25 de julho de 2011
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
21 de outubro de 2011
Primeira postagem (Estimado)
25 de outubro de 2011
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
16 de novembro de 2023
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
14 de novembro de 2023
Última verificação
1 de novembro de 2023
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- 100533
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