- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT02758938
Urologisk biofeedback spillprogramvare
Sluttbrukervurdering av urologisk biofeedback-spillprogramvare
Målet med denne studien er å teste brukervennligheten til oppdatert biofeedback-spillprogramvare utviklet for å hjelpe til med å trene musklene involvert i nedre urinveisdysfunksjon (LUTD) gjennom elektromyografi (EMG) kontrollerte videospill.
Et Windows-DOS-basert biofeedback-spillsystem brukes for tiden ved etterforskerens institusjon for å hjelpe til med å behandle LUTD hos pediatriske pasienter. Dette systemet er imidlertid utdatert og må erstattes med oppdatert maskinvare og programvare. Et nytt oppdatert system ble nylig opprettet av University of Wisconsin-Madison (UW) biomedisinske ingeniørstudenter. Dette systemet bruker en FDA-godkjent EMG-enhet (SRS Medical Aware™ EMG Dual Muscle Monitor) sammen med biofeedback-spillprogramvare som ble utviklet av studentene. Etterforskerne ønsker å teste brukervennligheten til den nye programvaren for å identifisere områder som trenger forbedringer for å gjøre programvaren mer brukervennlig.
Denne studien vil evaluere sluttbrukernes (dvs. lege, biofeedback-sykepleiere, pasienter) oppfatning av den oppdaterte programvaren. Ved å bestemme brukervennlighet håper vi å 1) redusere risikoen for sluttbrukerfeil; 2) gjør programvaren intuitiv (enklere å bruke); 3) redusere avhengigheten av brukerhåndboken; 4) redusere behovet for trening; og 5) øke forståelsen av programvaredrift. Dette vil være en pågående studie der vi kontinuerlig overvåker brukervennligheten til programvaren ettersom den oppdateres basert på tilbakemeldinger fra sluttbrukere. Etterforskerne planlegger å gjøre all brukervennlighetstesting under samme IRB-protokoll. Hvis ytterligere testing involverer elementer som ikke er omtalt her, vil det bli gjort en "ny endring" i IRB-søknaden.
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
BAKGRUNN OG BETYDNING
Medisinsk og biologisk:
LUTD er et vanlig problem hos barn som kan resultere i fukting i løpet av dagen og natten, hyppig og presserende vannlating og urinveisinfeksjoner. Hos en undergruppe av barn er LUTD et resultat av ukoordinering mellom bekkenbunn og magemuskler. Disse barna har en tendens til å trekke sammen bekkenmusklene i stedet for å slappe av dem under tømming. Denne unormale sammentrekningen resulterer i blæreforandringer som kan resultere i inkontinens. I de fleste tilfeller kan det å forstå hvordan man trekker sammen og slapper av bekkenbunnen og magemusklene bidra til å redusere LUTD-symptomer. Å identifisere og lære å utnytte bekkenbunnen uten aktivering av magemuskel er en av de kraftigste effektorene for blærefunksjon.
Det nåværende LUTD-programmet ved etterforskerens institusjon inkluderer en fullstendig historie og fysisk eksamen etterfulgt av omfattende utdanning. Hvis pasientene ikke blir bedre, gjennomgår de ytterligere evaluering med en nyrebekkenultralyd og samtidig uroflowmetri og elektromyografi (EMG) studie. Basert på denne evalueringen fortsetter en prosentandel av pasientene å motta biofeedback-behandling. Biofeedback anbefales vanligvis til pasienter som ikke bruker bekkenbunnen og magemusklene på riktig måte under tømming. Biofeedback-behandlingen innebærer videreutdanning, standard biofeedback og biofeedback dataspill. I standard biofeedback gjøres pasienter oppmerksomme på deres mage- og bekkenbunnsmuskelaktivitet ved hjelp av en skjerm som viser mage- og bekkenbunnsmuskulaturens EMG-aktivitet. I biofeedback-dataspillene kontrollerer pasienter en rekke spill med bekkenbunnen og magemusklene. Begge metodene lærer pasienten hvordan man lokaliserer bekkenbunnsmusklene og isolerer dem mens de tømmes. Biofeedback representerer kun én mulig behandlingsplan for barn med LUTD. Pasienter analyseres før de går inn i biofeedback-delen av LUTD-programmet for kompatibilitet med denne behandlingen.
Flere studier ble utført av McKenna og kolleger for å vurdere effektiviteten til biofeedback-spillene for behandling av LUTD-symptomer. Forsøkene involverte 41 og 160 barn i varierende aldre som i gjennomsnitt var henholdsvis 7,2 og 8,5 år. Spillene fungerte ved å skaffe tilbakemeldinger som representerte en fleksjon av bekkenbunnen og avslapping av magemuskelen. Alle barna i forsøkene deltok i omtrent en times behandling per økt som involverte rundt 20 minutter med overvåket spilltid. Suksessraten på 84 % og 87 % i hver studie viste at metoden for å bruke biofeedback sammen med videospillene er et levedyktig alternativ for behandling av LUTD hos barn.
Motivasjon:
Etterforskerens institusjon har funnet suksess med å bruke biofeedback-spill for å trene pasienter hvordan de skal bruke bekkenbunnen og magemusklene på riktig måte. Biofeedback er mindre invasiv enn tradisjonelle behandlingsmetoder og skaper ingen potensiell skade for pasientene. Det DOS-baserte biofeedback-spillsystemet som for tiden brukes ved vår institusjon er unikt ved at det involverer samspillet mellom bekkenbunnen OG magemusklene for å kontrollere videospill gjennom EMG-signaler. Systemet ble laget spesielt for vårt LUTD-program og er ikke tilgjengelig på markedet. Det nåværende biofeedback-spillsystemet har imidlertid ikke blitt oppdatert på nesten 20 år og har blitt utdatert. Det krever en kontroller som ikke lenger er tilgjengelig på markedet, som ikke starter pålitelig og lett overopphetes. Oppdatert programvare og maskinvare er avgjørende for å holde denne behandlingsmetoden tilgjengelig for barna ved vår institusjon.
Studenter fra UW Biomedical Engineering-programmet opprettet et oppdatert biofeedback-system for å erstatte det nåværende systemet. Systemet bruker EMG-maskinvare som allerede er FDA-godkjent sammen med oppdatert programvare laget av studentene. Enheten er fortsatt i testfasen, men tidlig konsultasjon med brukerpopulasjonen er nødvendig for å vurdere behov og utvikle krav. Brukere er også kritiske for analytisk arbeid og testing gjennom produktutviklingen. Etterforskerne planlegger å markedsføre programvaren etter hvert, og felttesting og tilbakemelding til produsenter er svært ønskelig.
SPESIFIKKE MÅL/STUDIEMÅL
Mål:
- Evaluer legens evne til å lese EMG-verdier registrert gjennom pasientinteraksjon med programvaren.
- Evaluere sykepleiermottak av den nye programvaren, inkludert brukervennlighet av drift og oppsett.
- Evaluer pasientens mottakelse/tilfredshet med de nye videospillene som er en del av programvarepakken.
Utfall:
Tre beregninger vil bli brukt for å bestemme brukervennligheten til videospillprogramvaren: 1) medisinsk verdi for legen, 2) sykepleierens brukervennlighet og 3) pasientmottakelse/tilfredshet. Hver av disse beregningene vil bli målt ved hjelp av evalueringsskjemaer som er spesifikke for rollen.
Målet er at leger og pasienter skal rangere brukervennlighet til 50 % eller høyere og at sykepleiere skal rangere brukervennlighet til 85 eller høyere (System Usability Score).
Fordi biofeedback bruker godt forstått EMG-teknologi, er mye av systemets suksess knyttet til pasienttilfredshet. Derfor søker de to første målene å vise brukervennlighet i systemoppsett og datapresentasjon, og vårt endelige mål vil vise brukervennlighet i henhold til pasientengasjement.
FORSKNINGSDESIGN OG METODER
Studiepopulasjon: En fokusgruppeøkt vil involvere legen som er involvert i denne studien, en rådgiver for prosjektet og ansatte involvert i prosjektet, samt tre tilfeldige personer utenfor prosjektet (totalt 7). Disse personene vil gi tilbakemelding om programvaren som skal brukes til å forbedre programvaren. Denne studien vil også involvere pasienter som for tiden behandles i UW LUTD-programmet under veiledning av Dr. Patrick McKenna. Etterforskerne tar sikte på å rekruttere 30 av disse pasientene som skal fylle ut pasienttilbakemeldingsskjemaet. I tillegg vil sykepleierne (totalt 3) involvert i biofeedback gi kvalitative og kvantitative data i tillegg til å fylle ut tilbakemeldingsskjemaet for sykepleiere, og legen (totalt 1) involvert i biofeedback vil fylle ut tilbakemeldingsskjemaet for lege.
Fokusgruppe (kognitiv gjennomgang): For å hjelpe til med utviklingen av den endelige programvaren som skal brukes i den formelle opplæringen nedenfor vil det bli holdt et sett med uformelle peer-fokusgruppeøkter. Disse øktene vil bestå av Dr. Patrick McKenna, Christian Sauder, Joyce Jackson, Amit J. Nimunkar og tre tilfeldige personer utenfor prosjektet. I løpet av økten vil hver deltaker bli bedt om å navigere fritt gjennom treningspakken og spillmiljøet. Under denne aktiviteten vil de få lov til å kommentere programvaren og svare på oppfølgingsspørsmål fra etterforskeren. Disse spørsmålene og/eller kommentarene vil bli registrert av en av etterforskerne og brukt til å veilede utviklingsprosessen.
Sykepleieropplæringsøkt: Etter fokusgruppeøkten vil sykepleiere gjennomgå en opplæringsøkt hvor kvalitative og kvantitative data om programvaren vil bli samlet inn. Sykepleieren vil bli bedt om å "tenke høyt" mens han fullfører et skissert scenario. Evaluatorer vil bli oppfordret til å uttrykke sine problemer med systemet og anbefale endringer i grensesnittdesign og funksjonalitet. På slutten av tenk høyt-sesjonen vil det bli gjennomført et ustrukturert intervju hvor brukeren vil bli spurt om deres helhetsinntrykk av programvaren og deres forslag til forbedringer. Tenk høyt-økten og det ustrukturerte intervjuet vil bli tatt opp og transkribert av medlemmer av studieteamet. Hver sykepleier vil også bli bedt om å fullføre System Usability Scale (SUS).
Biofeedback: Ved levering av passende samtykke-/samtykkeskjemaer, kan pasienter begynne biofeedback-økter med det nye systemet. Pasientene vil gjennomgå 3 ukentlige økter som hver varer 1 time. Ved hver økt vil pasientene ha EMG-overflateelektrodelapper (Kendall, 1050NPSM Neonatal Electrodes-Prewired, Small Cloth) plassert i posisjonene klokken 3 og 9 på perineum for å måle den elektriske aktiviteten til muskelgruppen i bekkenbunnen. En ekstra overflateelektrodelapp vil bli plassert på rectus abdominus for å måle abdominal muskelaktivitet. All interaktiv biofeedback-testing vil bli utført av sykepleiere fra American Family Children's Hospital som har erfaring med standard biofeedback-teknikker.
Sluttbrukervurderingsskjemaer: Etter at pasienten har fullført alle biofeedback-øktene, vil han/hun fylle ut et tilbakemeldingsskjema om deres tilfredshet med spillene. Legen vil fylle ut et tilbakemeldingsskjema som vurderer den medisinske verdien av enheten og sykepleierne vil fylle ut et tilbakemeldingsskjema som vurderer brukervennligheten til enheten.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Wisconsin
-
Madison, Wisconsin, Forente stater, 53705
- American Family Children's Hospital
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inkluderingskriterier for peer-fokusgruppe:
• >18 år gammel
Inkluderingskriterier for pasienter:
- 6-18 år
- Diagnostisert med LUTD
- Gjennomgår for tiden biofeedback i UW LUTD-programmet
Ekskluderingskriterier for pasienter:
- Pasienter som ikke kan gjennomføre det 6-ukers treningsprogrammet
- Pasienter som mottar andre behandlingsmetoder for LUTD gjennom hele programmet
Inkluderingskriterier for sykepleiere (ingen eksklusjonskriterier):
• Utfører for tiden biofeedback-behandling i UW LUTD-programmet
Inkluderingskriterier for lege (ingen eksklusjonskriterier):
• Overvåker biofeedback-behandling og UW LUTD-programmet
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Grunnvitenskap
- Tildeling: Ikke-randomisert
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Pasienter
Pasienter som er en del av UW LUTD-programmet (n=30) vil gjennomgå 3 ukentlige biofeedback-økter som hver varer 1 time.
Alle interaktive biofeedback-økter vil bli utført av sykepleiere fra American Family Children's Hospital som har erfaring med standard biofeedback-teknikker.
Etter at pasienten har fullført alle biofeedback-øktene, vil han/hun fylle ut et tilbakemeldingsskjema om deres tilfredshet med enheten.
|
Alle forsøkspersoner (sluttbrukere) vil bli ledet gjennom opplæringspakken for urologisk biofeedback-programvare.
Hver sluttbruker vil følge en protokoll som er spesifikk for deres rolle.
Etter å ha fullført økten(e) med programvaren, vil hver sluttbruker gi passende tilbakemelding.
|
|
Eksperimentell: Biofeedback sykepleierfag
Sykepleierne (n=3) involvert i biofeedback-delen av UW LUTD-programmet vil gjennomgå en sykepleieropplæringsøkt hvor de vil bli bedt om å "tenke høyt" mens de fullfører et skissert scenario.
Tilbakemeldingene deres vil bli brukt til å oppdatere programvaren for å gjøre den mer brukervennlig.
Etter økten vil de bli bedt om å fullføre System Usability Scale (SUS).
I tillegg, etter å ha veiledet pasienter gjennom biofeedback-økter ved bruk av den nye programvaren, vil de bli bedt om å fylle ut tilbakemeldingsskjemaet for sykepleiere.
|
Alle forsøkspersoner (sluttbrukere) vil bli ledet gjennom opplæringspakken for urologisk biofeedback-programvare.
Hver sluttbruker vil følge en protokoll som er spesifikk for deres rolle.
Etter å ha fullført økten(e) med programvaren, vil hver sluttbruker gi passende tilbakemelding.
|
|
Eksperimentell: Biofeedback legeemne
Legen (n=1) som fører tilsyn med UW LUTD-programmet vil vurdere data fra hver pasientsesjon.
Basert på informasjonen han samler inn fra økten, vil han fylle ut et tilbakemeldingsskjema.
Hver pasients EMG-aktivitet vil bli lagret av videospillet som lar legen vurdere pasientens ytelse.
Spesifikt vil legen se etter minimum avslapning og maksimale sammentrekningsnivåer for pasienten gjennom lek, så vel som muskelisolasjon.
|
Alle forsøkspersoner (sluttbrukere) vil bli ledet gjennom opplæringspakken for urologisk biofeedback-programvare.
Hver sluttbruker vil følge en protokoll som er spesifikk for deres rolle.
Etter å ha fullført økten(e) med programvaren, vil hver sluttbruker gi passende tilbakemelding.
|
|
Eksperimentell: Fokusgruppeemner
En fokusgruppeøkt vil involvere legen som er involvert i denne studien, en rådgiver for prosjektet og ansatte involvert i prosjektet samt tre tilfeldige personer utenfor prosjektet (n=7).
Disse personene vil gi tilbakemelding om programvaren som skal brukes til å forbedre programvaren.
|
Alle forsøkspersoner (sluttbrukere) vil bli ledet gjennom opplæringspakken for urologisk biofeedback-programvare.
Hver sluttbruker vil følge en protokoll som er spesifikk for deres rolle.
Etter å ha fullført økten(e) med programvaren, vil hver sluttbruker gi passende tilbakemelding.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Tilbakemeldingsskjema for lege
Tidsramme: 15 minutter
|
Denne undersøkelsen vil måle den medisinske verdien som programvaren gir til legen.
Legen vil bli bedt om å vurdere visse elementer på en skala fra 1 til 5 - 1 som indikerer "helt enig" og 5 som indikerer "helt uenig".
Hvert element må få 4 eller 5 for at programvaren skal anses som "brukbar".
|
15 minutter
|
|
Tilbakemeldingsskjema for sykepleier
Tidsramme: 15 minutter
|
Denne undersøkelsen vil identifisere programvarens "brukervennlighet" for sykepleieren.
Sykepleierne vil bli bedt om å rangere enkelte elementer på en skala fra 1 til 5 - 1 som indikerer "helt enig" og 5 som indikerer "helt uenig".
Hvert element må få 4 eller 5 for at programvaren skal anses som "brukbar".
|
15 minutter
|
|
Skjema for pasienttilbakemelding
Tidsramme: 15 minutter
|
Denne undersøkelsen vil identifisere pasientens tilfredshet med programvaren.
Pasientene vil bli bedt om å rangere enkelte elementer på en skala fra 1 til 5 - 1 som indikerer "helt enig" og 5 som indikerer "helt uenig".
Hvert element må få 4 eller 5 for at programvaren skal anses som "brukbar".
|
15 minutter
|
|
System Usability Scale (SUS)
Tidsramme: 15 minutter
|
Dette er en validert undersøkelse som måler programvarens brukervennlighet.
Usability vil bli definert som en SUS-score større enn eller lik 85 (Orfanou et al. 2015).
|
15 minutter
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- McKenna PH, Herndon CD, Connery S, Ferrer FA. Pelvic floor muscle retraining for pediatric voiding dysfunction using interactive computer games. J Urol. 1999 Sep;162(3 Pt 2):1056-62; discussion 1062-3.
- Herndon CD, Decambre M, McKenna PH. Interactive computer games for treatment of pelvic floor dysfunction. J Urol. 2001 Nov;166(5):1893-8.
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Anslag)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 2015-0235
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .