Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Zapobieganie dużej depresji u nastolatków (CWSA-Fin)

19 kwietnia 2016 zaktualizowane przez: Linnea Karlsson, Finnish Institute for Health and Welfare

„Młodzież radząca sobie ze stresem”: Profilaktyka dużej depresji u młodzieży w szkolnej opiece zdrowotnej

Głównym celem pracy jest ocena wpływu grupowej interwencji poznawczej na profilaktykę dużej depresji u młodzieży w wieku 14-15 lat. Ponadto badany jest wpływ na inne wybrane parametry zdrowia psychicznego.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

65

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Kuopio, Finlandia
        • Kuopio University Hospital and Kuopio University
      • Turku, Finlandia
        • Turku Primary Health care and Adolescent Psychiatric clinic
      • Vantaa, Finlandia
        • Vantaa Primary Health Care

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

14 lat do 16 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • objawy depresji o nasileniu łagodnym do umiarkowanego (skala samoopisowa RBDI)
  • wystarczająca znajomość języka fińskiego
  • świadoma zgoda małoletniego (wszystkich) i jego/jej rodzica (poniżej 15 lat)
  • zdrowe kontrole obejmują osoby bez objawów depresyjnych

Kryteria wyłączenia:

  • utrzymująca się duża depresja, dystymia lub choroba afektywna dwubiegunowa
  • trwająca inna ciężka choroba psychiczna wykluczająca udział w grupie
  • upośledzenie umysłowe

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Nielosowe
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: 2
Leczenie jak zwykle
Zwykłe leczenie stosowane przez nastolatka z łagodnymi lub umiarkowanymi objawami depresji w ramach szkolnej opieki zdrowotnej.
Eksperymentalny: 1
Grupowa interwencja poznawcza (Adolescent Radzenie sobie ze Stresem)
Grupowa interwencja poznawcza, zręczna i wysoce ustrukturyzowana. Obejmuje 8 sesji (po 1,5 godziny) i sesję przypominającą 6 miesięcy po zakończeniu rzeczywistej interwencji. Liderzy grup są specjalnie szkoleni do tego kursu.
Aktywny komparator: 3
Zdrowi kontrole otrzymują zwykłą edukację zdrowotną w szkolnej opiece zdrowotnej
zwykła edukacja zdrowotna prowadzona przez pielęgniarki szkolne skierowana do osób zdrowych bez objawów depresyjnych według skali samoopisowej

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Duża depresja (wywiad diagnostyczny) Wysoki poziom objawów depresyjnych (skala samoopisowa)
Ramy czasowe: 3 miesiące, 6 miesięcy, 12 miesięcy, 24 miesiące, 36 miesięcy
3 miesiące, 6 miesięcy, 12 miesięcy, 24 miesiące, 36 miesięcy

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Samobójstwo (wywiad diagnostyczny, skala samoopisowa)
Ramy czasowe: 3 miesiące, 6 miesięcy, 12 miesięcy, 24 miesiące, 36 miesięcy
3 miesiące, 6 miesięcy, 12 miesięcy, 24 miesiące, 36 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Dyrektor Studium: Mauri J Marttunen, Professor, National Institute for Health nd Welfare, Dept of Mental Health and Substance Abuse Services

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 marca 2008

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 grudnia 2013

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 grudnia 2013

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

28 stycznia 2008

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

7 lutego 2008

Pierwszy wysłany (Oszacować)

8 lutego 2008

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

20 kwietnia 2016

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

19 kwietnia 2016

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2016

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj